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A Educação de Jovens e Adultos (EJA) deve ser articulada com o mundo do trabalho e considerar as características dos estudantes. Um princípio fundamental para a organização pedagógica dessa modalidade é:
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Historicamente, a orientação educacional surgiu vinculada principalmente à:
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No contexto do planejamento educacional, o Projeto Político-Pedagógico (PPP) de uma escola caracteriza-se principalmente por:
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A educação integral, conforme os princípios contemporâneos, visa prioritariamente:
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Segundo a perspectiva histórico-cultural de Vygotsky, a aprendizagem ocorre de forma mais significativa quando:
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A avaliação diagnóstica tem como principal finalidade:
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No âmbito das metodologias ativas, a Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL) caracteriza-se por:
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A sala de aula invertida fundamenta-se no princípio de que:
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No contexto da educação inclusiva, as adaptações curriculares têm como objetivo principal:
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O Atendimento Educacional Especializado (AEE) caracteriza-se por:
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