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Questões da banca UNESC

100 questões encontradas · página 2 de 10

O documento que expressa a intencionalidade educativa de uma escola e organiza o seu trabalho a partir da realidade em que ela se insere ocupa lugar central na gestão democrática. Sobre esse documento, o projeto político-pedagógico, assinale a alternativa CORRETA.

 A incorporação das tecnologias digitais da informação e comunicação ao ensino modifica as formas de acessar, produzir e compartilhar o conhecimento na escola. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)A adoção de tecnologias digitais no ensino garante, por si mesma, a aprendizagem, independentemente da mediação do professor.
(__)As tecnologias digitais podem ampliar o acesso a fontes de informação e diversificar as formas de expressão dos estudantes.
(__)A função das tecnologias digitais no ensino é transmitir conteúdos prontos, de modo que o estudante os receba de forma passiva.
(__)O uso pedagógico das tecnologias digitais requer objetivos claros e integração ao currículo para produzir aprendizagem significativa.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo: 

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O plano de aula organiza a ação didática e articula os seus elementos de modo coerente. A definição do que se espera que o estudante aprenda constitui os _______ da aula. As formas de conduzir a aula, como a exposição dialogada e o trabalho em grupo, são os _______. A verificação de quanto se alcançou do que foi proposto corresponde à _______. Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas, na ordem em que aparecem: 

Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.


I.A combinação de imagens com narração em áudio pode favorecer a aprendizagem mais do que o uso de imagens acompanhadas de texto escrito na tela.
PORQUE
II.A apresentação simultânea de texto escrito e imagem na tela tende a sobrecarregar o canal visual, ao passo que a narração distribui a informação entre os canais visual e auditivo.


A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:

A interdisciplinaridade propõe articular saberes de diferentes componentes para compreender objetos de estudo de maneira integrada. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)A interdisciplinaridade busca a integração entre áreas do conhecimento em torno de um tema ou problema comum.

(__)A interdisciplinaridade elimina as disciplinas do currículo, substituindo-as por projetos sem referência a campos específicos do saber.

(__)A interdisciplinaridade equivale a ensinar o mesmo conteúdo em componentes distintos, na mesma semana, sem articulação entre eles.

(__)A interdisciplinaridade dispensa o planejamento conjunto entre os professores, por depender da iniciativa isolada de cada docente.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo: 

A robótica educacional propõe a construção e a programação de dispositivos como estratégia de aprendizagem. Sobre os fundamentos e as finalidades dessa prática, analise as afirmativas a seguir:

I.A robótica educacional apoia-se na ideia de que o estudante aprende ao construir e testar artefatos, atribuindo sentido ao conhecimento na ação.
II.Na robótica educacional, o erro é tratado como parte do processo, servindo de oportunidade para revisar hipóteses e ajustar a solução.
III.A robótica educacional tem por finalidade principal a formação de técnicos em manutenção de equipamentos eletrônicos na escola básica.



Está CORRETO o que se afirma em:

A mediação pedagógica com tecnologias digitais requer intencionalidade docente para que os recursos favoreçam a aprendizagem. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)A escolha de um recurso digital deve estar subordinada aos objetivos de aprendizagem definidos no planejamento da aula.

(__)A presença de um dispositivo tecnológico na aula assegura, por si mesma, a melhoria da aprendizagem dos estudantes.

(__)A troca do quadro pelo projetor multimídia, sem mudança na abordagem, transforma de imediato a metodologia de ensino.

(__)A avaliação do uso de uma tecnologia deve considerar a sua contribuição efetiva para os objetivos pedagógicos pretendidos.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A elaboração de um plano de aula segue uma sequência lógica que garante a coerência entre os seus elementos. Considere as etapas listadas abaixo:

(1)Definição dos objetivos de aprendizagem da aula.
(2)Previsão da avaliação da aprendizagem.
(3)Seleção dos conteúdos a serem trabalhados.
(4)Escolha dos procedimentos e dos recursos didáticos.



Assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA em que essas etapas são desenvolvidas: 

Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.


I.A intervenção do professor é decisiva para que o estudante avance para além do que já consegue realizar sozinho.
PORQUE
II.Na zona de desenvolvimento proximal, o estudante realiza, com a ajuda de um par mais experiente, tarefas que ainda não executa de forma autônoma.


A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA: 

Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.


I.Na aprendizagem significativa, os conhecimentos prévios do estudante funcionam como pontos de ancoragem para os novos conteúdos.
PORQUE
II.Na aprendizagem significativa, o novo conteúdo se relaciona de forma substantiva com conceitos que já existem na estrutura cognitiva do estudante.


A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA: