Questões da banca IDCAP

No âmbito educacional e organizacional, o planejamento e a avaliação são processos complementares que orientam ações e decisões. O planejamento define objetivos e estratégias, enquanto a avaliação verifica o alcance dos resultados e subsidia ajustes futuros. Com base nesses conceitos, avaliam-se as assertivas a seguir.

I.O planejamento envolve a definição de objetivos, prazos e recursos necessários.
II.A avaliação ocorre apenas ao final de um processo, sem interferir em seu desenvolvimento.
III.A avaliação pode fornecer dados para reorientar o planejamento.
IV.Planejamento e avaliação são processos independentes e não se influenciam mutuamente.

Está CORRETO o que se afirma em:

Na Educação Infantil, o jogo simbólico desempenha um papel crucial no desenvolvimento cognitivo e emocional da criança. Segundo Piaget, é através do 'faz de conta' que a criança assimila o real ao seu eu, transformando a realidade em função de suas necessidades.
Assim, analise as afirmativas a seguir:

I.O jogo simbólico permite à criança representar papéis sociais (pai, mãe, médico), o que auxilia na compreensão do mundo adulto.
II.Durante a brincadeira simbólica, ocorre o desenvolvimento da função semiótica, ou seja, a capacidade de representar algo por meio de um significante diferenciado.
III.O jogo simbólico é uma atividade exclusiva da fase das operações concretas (7 a 11 anos), não ocorrendo na pré-escola.
IV.A intervenção do professor deve ser diretiva, determinando exatamente como a criança deve brincar para garantir a aprendizagem.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:

O esporte escolar é um cenário privilegiado para trabalhar a ética e as relações interpessoais. O conceito de 'Fair Play' (Jogo Limpo) é frequentemente abordado. Julgue as afirmativas abaixo sobre a aplicação da ética no esporte escolar como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):

(__)O Fair Play envolve não apenas seguir as regras escritas, mas também respeitar o espírito do jogo e a integridade do adversário.
(__)A 'falta tática' (fazer uma falta intencional para parar uma jogada) deve ser ensinada como uma atitude ética e desejável para vencer a qualquer custo.
(__)A ética esportiva ensina a saber ganhar com humildade e saber perder com dignidade.
(__)O respeito ao árbitro é dispensável, visto que o erro da arbitragem faz parte do jogo e deve ser contestado agressivamente.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 

A dança, como conteúdo da Educação Física escolar, não deve visar a formação de bailarinos técnicos, mas sim a experiência corporal, a expressão de sentimentos e o conhecimento da cultura. Ao trabalhar a dança no contexto escolar, o professor deve considerar diversos aspectos pedagógicos.

Assim, analise as afirmativas a seguir:

I.A dança na escola deve privilegiar a execução perfeita dos gestos técnicos, seguindo rigorosamente os códigos do balé clássico.
II.O resgate das danças folclóricas e regionais é fundamental para que o aluno compreenda a dança como manifestação cultural de um povo. 
III.A expressão corporal permite ao aluno explorar a criatividade e a comunicação não verbal, desvinculando-se de padrões estéticos impostos pela mídia.
IV.A dança deve ser trabalhada separando meninos e meninas, pois existem movimentos que são exclusivamente femininos.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:

A inclusão na Educação Física escolar pressupõe que todos os alunos, independentemente de suas condições físicas, sensoriais ou intelectuais, participem das aulas junto com os demais colegas. Isso exige do professor adaptações curriculares e metodológicas. Sobre a Educação Física inclusiva, julgue as afirmativas abaixo como Verdadeiras (V) ou Falsas (F).

(__)A inclusão implica em alterar regras, materiais e espaços para que o aluno com deficiência possa participar ativamente da atividade proposta.
(__)Alunos com deficiência devem ser dispensados das aulas práticas e realizar apenas trabalhos teóricos para evitar constrangimentos.
(__)O princípio da inclusão defende a criação de turmas exclusivas para alunos com deficiência, visando um atendimento especializado.
(__)A diversidade deve ser vista como uma oportunidade de aprendizado para todos os alunos, estimulando a cooperação e o respeito às diferenças.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 

No contexto do Ensino Fundamental, a abordagem dos jogos deve transcender a simples competição exacerbada. Os jogos cooperativos surgem como uma ferramenta pedagógica importante para trabalhar valores como solidariedade e confiança. Diferente dos jogos competitivos, onde os objetivos são mutuamente exclusivos (para um ganhar, o outro tem que perder), os jogos cooperativos possuem uma estrutura de objetivos específica. Assinale a alternativa que define corretamente a estrutura de objetivos dos jogos cooperativos.

A musicalidade na Educação Infantil está intimamente ligada ao movimento. O trabalho com ritmos auxilia no desenvolvimento da coordenação motora e da percepção temporal. Uma atividade pedagógica comum é solicitar que as crianças se movam rápido ou devagar conforme o andamento da música. Tecnicamente, a capacidade de ajustar o movimento corporal a um ritmo externo (auditivo ou visual) é fundamental para a coordenação. Assinale a alternativa que define corretamente este aspecto psicomotor.

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) estabelece normas para a organização da educação especial como modalidade transversal. Acerca da Educação Especial na LDB, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)O atendimento educacional especializado deve ser oferecido aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.

(__)A oferta de educação especial tem início obrigatoriamente aos seis anos de idade, coincidindo com o ingresso no ensino fundamental regular.

(__)Os sistemas de ensino devem assegurar aos educandos currículos, métodos, técnicas e recursos específicos para atender às suas necessidades.

(__)A educação especial deve ser oferecida preferencialmente na rede regular de ensino para os educandos que apresentam necessidades específicas.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é um serviço da educação especial que identifica, elabora e organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade para a inclusão plena dos alunos. Sobre os aspectos técnicos e normativos do Atendimento Educacional Especializado (AEE) na educação básica, assinale a alternativa correta.

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) define diretrizes para os sistemas de ensino. Um dos pilares desta política é o modo como a educação especial deve se articular com o ensino regular. Sobre a transversalidade da educação especial prevista nesta Política, assinale a alternativa correta.