Questões para Agente de Organização Escolar

A manutenção da ordem na educação infantil requer intervenções adequadas à faixa etária. Durante o momento de higienização, várias crianças correm pelo banheiro e brincam com água. A intervenção mais eficaz para restabelecer a observância das normas é: 

A movimentação segura de crianças em ambientes escolares exige protocolos específicos. Durante o deslocamento de uma turma de educação infantil do pátio para a sala de aula, a agente posiciona-se estrategicamente para garantir a segurança do grupo. A posição mais adequada para controlar a movimentação é: 

O ambiente escolar inclusivo deve adotar uma concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem utilizados por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou de projeto específico. O princípio que busca essa universalidade de uso é tecnicamente denominado: 

O desenvolvimento da linguagem na criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA) apresenta manifestações singulares durante a fase pré-escolar. É comum observar a repetição automática e estereotipada de palavras ou frases ouvidas anteriormente, seja de forma imediata ou tardia, muitas vezes sem função comunicativa aparente. Na terminologia clínica e educacional, esse fenômeno é denominado: 

Os currículos do ensino fundamental e médio devem incluir o estudo da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena. A LDB alterou a base curricular para incluir esses conteúdos. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, públicos e privados, esse estudo torna-se: