Questões para Auxiliar de Educação Infantil

As proposições a seguir tratam do planejamento e do plano de ensino. Analise-as.

I - Planejar é uma atividade intencional, na qual se determinam as finalidades da educação.

II - Planejar é uma atividade exclusiva dos professores.

III - Planejamento e avaliação estão intimamente vinculados.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

Assinale a alternativa que contempla apenas elementos do plano de ensino anual.

Assinale a alternativa que aponta a natureza da avaliação da aprendizagem escolar de ac ordo com a Lei nº 9.394/96, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).

No contexto do plano de ensino para a Educação Básica, a aula de campo corresponde a:

É dever do Estado para com a educação pública:

I - Prover material didático-escolar por meio de programas suplementares para o educando, em todas as etapas da educação básica.

II - Garantir quantidade e variedade mínimas de insumos por aluno, que corroborem padrões mínimos de qualidade de ensino.

III -  Restringir o atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

O documento escrito de forma organizada, sistemática, reflexo de um conjunto de decisões do docente, que serve de orientação para sua prática em sala de aula denomina-se:

A educação infantil, 1º etapa da educação básica, de acordo com a Lei 12.796/2013 que altera a Lei nº 9.394/96 (LDB), destina-se a crianças na faixa etária de:

Ao realizar o planejamento de ensino, o professor leva em consideração:

I - Os materiais didáticos disponíveis na escola, exclusivamente.

II - Características individuais e coletivas dos educandos.

III - A articulação entre objetivos, conteúdos e metodologias.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

Ao analisar as ações desenvolvidas nas creches da rede municipal, a Secretaria de Educação identificou a necessidade de fortalecer a articulação entre educação, saúde e assistência social, visando à promoção do desenvolvimento integral e ao bem-estar dos bebês e das crianças pequenas.

Considerando as diretrizes da política de Educação Infantil e o princípio da intersetorialidade, qual deve ser o procedimento compatível com essa perspectiva?

Em uma creche municipal, o(a) monitor(a) identifica duas crianças com idades entre dois anos e meio e três anos que apresentam dificuldades significativas de linguagem e comunicação em decorrência de comprometimentos neurológicos. Com o objetivo de ampliar as possibilidades comunicacionais dessas crianças no cotidiano da creche, o(a) monitor(a) adota um recurso fundamentado na Comunicação Alternativa e Aumentativa (CAA), que se trata de: