Questões do órgão Prefeitura de Irani - SC

Sobre atribuições do auxiliar de creche e a participação na elaboração de materiais pedagógicos (Coluna A) e aspectos do processo (Coluna B).

Coluna A
I.Apoio ao planejamento. 
II.Jogos educativos.
III.Organização dos materiais.
IV.Materiais recicláveis.
V.Recursos lúdicos.

Coluna B
A.Favorecer o desenvolvimento infantil.
B.Manter materiais prontos para uso.
C.Reaproveitar materiais de forma criativa.
D.Atuar em colaboração com o professor.
E.Auxiliar na produção, conforme orientação do educador.

Assinale a alternativa com a associação CORRETA:

No cotidiano da creche, o auxiliar desempenha um papel essencial no cuidado e na proteção das crianças, atuando de forma preventiva. Considerando as atribuições desse profissional no contexto da Educação Infantil, é CORRETO afirmar que o auxiliar de creche deve estar preparado para:

Associe as ações do auxiliar de creche (Coluna A) às práticas adequadas no contexto pedagógico (Coluna B).

Coluna A
I.Acompanhar atividades em sala.
II.Participar de atividades fora da sala. 
III.Colaborar com a equipe pedagógica.
IV.Manter-se informado sobre a rotina.
V.Auxiliar durante propostas lúdicas.

Coluna B
A.Participar das experiências planejadas pelo educador.
B.Atuar em passeios e atividades externas com responsabilidade.
C.Trabalhar de forma integrada com professores e demais profissionais.
D.Conhecer previamente as atividades do dia.
E.Apoiar brincadeiras e interações educativas.

Assinale a alternativa com a associação CORRETA:

No contexto da Educação Infantil, o auxiliar de creche integra a equipe pedagógica e atua de forma articulada com o professor e a instituição, contribuindo para o cuidado, a aprendizagem e o desenvolvimento integral das crianças. Nesse sentido, é atribuição do auxiliar de creche:

A avaliação em oficinas de arte não deve ser punitiva, mas diagnóstica e processual, servindo para ajustar a prática pedagógica. Acerca da avaliação e relatórios, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)A avaliação deve considerar o percurso criativo e a evolução individual, não apenas o produto final.
(__)Os relatórios mensais são mera burocracia e não devem conter observações sobre o comportamento do grupo.
(__)O registro das atividades pode incluir fotos e relatos dos participantes para compor o relatório.
(__)A autoavaliação dos alunos é irrelevante e deve ser descartada pelo facilitador de oficinas artes plásticas (artesanato).

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 

A condução de grupos de capoeira exige do facilitador de oficinas de capoeira estratégias de inclusão e manejo de dinâmicas coletivas. Analise as assertivas abaixo sobre a formação de grupos.

I.Em grupos heterogêneos (diferentes idades e habilidades), o facilitador de oficinas de capoeira deve promover a cooperação, onde os mais experientes auxiliam os iniciantes, fortalecendo o vínculo do grupo.
II.O facilitador de oficinas de capoeira deve excluir das atividades práticas os alunos que apresentam dificuldades motoras ou deficiências, permitindo que eles apenas assistam às aulas para não atrapalhar o ritmo.
III.A mediação de conflitos dentro do grupo deve ser feita com base nos valores da capoeira (respeito, disciplina), evitando punições humilhantes ou exclusão social do aluno.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS: 

O planejamento pedagógico é uma ferramenta essencial para o desenvolvimento seguro e eficiente das atividades de capoeira, garantindo que os objetivos educacionais e físicos sejam alcançados. Uma aula bem estruturada deve respeitar a fisiologia do exercício e a didática do ensino, dividindo-se em etapas que preparam, desenvolvem e recuperam o aluno. Com base nos princípios de organização e ministração de aulas de capoeira, assinale a alternativa correta sobre a estrutura básica de uma sessão de treinamento. 

O facilitador de oficinas de capoeira deve estruturar suas atividades de forma pedagógica, garantindo a segurança e o aprendizado progressivo dos alunos. Sobre o planejamento de aulas, analise as afirmativas a seguir:

I.O plano de aula deve conter objetivos claros (o que se espera alcançar), metodologia (como será feito) e recursos necessários (materiais e espaço), sendo flexível para adaptações conforme a resposta da turma.
II.A verificação do espaço físico (piso, ventilação) e dos materiais (estado de conservação dos instrumentos) deve ser feita apenas ao final da aula, para registro no relatório.
III.O aquecimento e a volta à calma são etapas dispensáveis em aulas de capoeira para crianças, devendo o facilitador de oficinas de capoeira focar apenas no ensino dos golpes traumáticos.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS: 

A psicomotricidade e as teorias da aprendizagem motora fornecem subsídios para entender como a criança se desenvolve. Segundo a perspectiva desenvolvimentista (como a de Gallahue), o desenvolvimento motor ocorreem fases que se sobrepõem e são influenciadas pelas demandas da tarefa, biologia do indivíduo e ambiente.
Assim, analise as afirmativas a seguir.
I.A fase dos movimentos fundamentais ocorre, tipicamente, na idade pré-escolar e início da escolar (2 a 7 anos), onde a criança desenvolve habilidades como correr, saltar, arremessar e chutar.
II.A fase dos movimentos reflexos é a primeira fase do desenvolvimento motor, caracterizada por movimentos involuntários controlados subcorticalmente, predominante no recém-nascido.
III.A fase dos movimentos especializados inicia-se por volta dos 14 anos e foca exclusivamente na especialização precoce em um único esporte olímpico.
IV.A lateralidade é um elemento psicomotor que se refere à preferência de uso de um lado do corpo (mão, pé, olho) e costuma estar definida por volta dos 6 ou 7 anos.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) sugerem que os conteúdos da Educação Física sejam abordados em blocos que articulem conceitos, procedimentos e atitudes, visando a formação cidadã e a cultura corporal de movimento. Acerca da seleção e organização desses conteúdos, analise as afirmativas a seguir e marque V para as verdadeiras e F para as falsas.
(__)Os jogos e brincadeiras devem ser tratados como conteúdos que resgatam a cultura lúdica popular, não servindo apenas como aquecimento ou passatempo, mas como objeto de estudo cultural.
(__)O ensino das lutas na escola deve ser evitado devido ao risco de incitar a violência entre os alunos, focando-se apenas em esportes coletivos sem contato físico.
(__)A ginástica deve ser abordada em suas diversas manifestações (geral, rítmica, artística), explorando as possibilidades acrobáticas e expressivas do corpo, e não apenas como ginástica calistênica.
(__)As atividades rítmicas e expressivas restringem-se ao ensino de danças folclóricas em datas comemorativas, não devendo compor o currículo regular das aulas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: