A formação continuada no cotidiano escolar deve ser planejada pelo supervisor como um processo que articula a teoria educacional à complexidade da prática docente. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando as estratégias de formação com suas respectivas características operacionais:
Primeira coluna: estratégias de formação
1.Grupos de Estudo
2.Comunidades de Prática
3.Pesquisa-ação
Segunda coluna: características operacionais
(__)Baseia-se em um ciclo reflexivo, em que o professor investiga sua própria prática, identifica problemas, implementa mudanças e avalia os resultados de forma sistemática.
(__)Foca na leitura e discussão teórica de textos e documentos normativos, visando o aprofundamento conceitual da equipe sobre temas específicos do currículo.
(__)Caracteriza-se pela aprendizagem social e colaborativa entre pares que compartilham interesses e problemas comuns, fortalecendo a identidade e o repertório do grupo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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