Questão Q9303 · Principais Autores

Q9303 Psicologia da Educação e Desenvolvimento Principais Autores

Ano: 2026 Banca: AVANÇA SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - História

Para a teoria sociointeracionista de Lev Vygotsky, o desenvolvimento das funções psicológicas superiores e a construção do conhecimento histórico pelo aluno não ocorrem por maturação isolada, mas fundamentalmente através da:

Estude de graça com todas as ferramentas de quem passa

Gabarito comentado, caderno de erros, revisões inteligentes, plano de estudos, edital verticalizado e simulados. Cadastro grátis em menos de 1 minuto.

Criar conta grátis

Questões relacionadas de Principais Autores

Q11163 O Professor Carlos, lecionando no 2º ano, observa que o aluno Lucas demonstra saber a sequência numérica, mas hesita ao tentar usá-la para… Principais Autores · FRONTE · 2025 Q11101 A mediação da aprendizagem, segundo Vygotsky e autores que dialogam com a perspectiva histórico-cultural, é um processo fundamental no… Principais Autores · FUNDATEC · 2025 Q11077 Lev Vygotsky foi um importante estudioso da educação e do desenvolvimento infantil. Uma de suas principais ideias é o conceito de Zona de… Principais Autores · Prefeitura de Bombinhas - SC · 2025 Q10998 Os estudantes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental encontram-se, predominantemente, no estágio do Pensamento Lógico-Concreto do… Principais Autores · FURB · 2025 Q10918 Jean Piaget e Lev Vygotsky são autores fundamentais para compreender o processo de aprendizagem e desenvolvimento infantil, ainda que… Principais Autores · SELECON · 2025 Q10754 No campo da educação especial, a perspectiva histórico-cultural de Vygotsky contribuiu de forma decisiva para superar visões medicalizantes… Principais Autores · FUNDATEC · 2025