Questões de 2026

Uma secretaria de educação pretende utilizar os resultados de avaliações externas para subsidiar decisões relacionadas ao planejamento da rede de ensino. Para evitar interpretações inadequadas, a equipe técnica decidiu analisar esses resultados em conjunto com informações sobre contexto socioeducacional, indicadores de permanência, fluxo escolar, recursos disponíveis e características das unidades de ensino.

Considerando os princípios da avaliação institucional e da avaliação de sistemas educacionais, assinale a alternativa CORRETA.

Após a aplicação de um instrumento avaliativo, verificou-se que determinado item apresentou elevado índice de acertos por estudantes com diferentes níveis de desempenho, não contribuindo para distinguir adequadamente aqueles que dominavam o conteúdo dos que apresentavam dificuldades.

Sob a perspectiva da análise dos resultados avaliativos, essa informação indica que:

Ao analisar o desempenho de uma turma, o professor verificou que parte significativa dos estudantes apresentou dificuldades em determinado conteúdo, decidindo revisar as estratégias de ensino antes de prosseguir com novos tópicos.

Essa decisão evidencia que a avaliação da aprendizagem: 

O planejamento pedagógico contribui para organizar as ações desenvolvidas na escola e orientar o trabalho dos profissionais da educação. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.

No cotidiano escolar, o auxiliar de ensino desempenha papel importante na promoção da saúde, da segurança e do bem-estar das crianças. Considerando esse contexto, assinale a alternativa correta.

A relação estabelecida entre professor, auxiliar de ensino e estudante influencia diretamente o processo de aprendizagem. Considerando a mediação da aprendizagem no contexto escolar, assinale a alternativa correta.

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)organiza o sistema educacional brasileiro desde a educação infantil até o ensino superior. Com base na Leinº 9.394/1996 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), analise as assertivas.

I. A educação escolar deve vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social.
II. É secundário o dever do Estado com a educação escolar pública, sem garantia da educação básicaegratuita..
III. A educação infantil constitui a primeira etapa da educação básica.
IV. A gestão democrática do ensino público é um dos princípios previstos na LDB, conforme a legislação dos sistemas de ensino.
V. A educação básica é organizada em séries anuais, vedadas outras formas de organização. 

É CORRETO o que se afirma em:

As diferentes teorias da aprendizagem contribuíram para compreender como a criança desenvolve conhecimentos, habilidades e atitudes ao longo da infância. Considerando esses fundamentos, assinale a alternativa correta.

Considerando as práticas educativas envolvendo a ludicidade, jogos e brincadeiras como instrumentos pedagógicos, analise as assertivas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

I. Jogos e brincadeiras podem favorecer o desenvolvimento cognitivo, social, emocional e motor das crianças.
II. As atividades lúdicas possibilitam situações de interação, cooperação e resolução de problemas durante o processo educativo.
III. O uso de jogos pedagógicos dispensa a necessidade de planejamento pelo professor e pelo auxiliar de ensino.
IV. As brincadeiras constituem oportunidades para ampliar a criatividade, a comunicação e a imaginação infantil.
V. A seleção de jogos e brincadeiras deve considerar os objetivos pedagógicos e a faixa etária das crianças.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

Em uma turma da Educação Infantil, o auxiliar de ensino observa que, durante as atividades diárias, as crianças permanecem por longos períodos realizando a mesma tarefa. Com frequência, alguns demonstram cansaço, dispersão e perda de interesse. Em reunião pedagógica, a equipe discute formas de reorganizar o ambiente e a rotina para favorecer maior participação das crianças. Diante dessa situação, qual ação está correta aos princípios da organização do espaço e do tempo na Educação Infantil?