Questões de Educação e Ludicidade

São exemplos de dimensões do desenvolvimento infantil estimuladas por brinquedos e brincadeiras:
I. Motora.
II. Cognitiva.
III. Emocional.
Está CORRETO o que se afirma: 

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil orientam e ponderam sobre a modalidade em território nacional. Assim, estabelecem que as práticas pedagógicas devem ter como eixos norteadores do trabalho pedagógico de forma CORRETA: 

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Educação Infantil organiza-se a partir dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento. No que se refere ao direito de aprendizagem “brincar”, esse direito se caracteriza por: 

Em uma reunião com a equipe de determinada escola, a coordenadora pedagógica ressaltou a importância do lúdico e do brincar na educação infantil para o desenvolvimento integral dos estudantes. A monitora escolar afirmou que não concorda, pois o trabalho no ambiente escolar deve servir para alfabetizar as crianças e não para a realização de brincadeiras. Diante dessa situação, assinale a alternativa correta. 

Na etapa da Educação Infantil, o brincar constitui eixo estruturante das práticas pedagogicas, estando diretamente relacionado ao desenvolvimento integral da criança. A respeito dessa temática, analise as assertivas a seguir:
I. Brincadeiras coletivas favorecem o desenvolvimento da cooperação, do respeito às regras e da convivência social.
II. O brincar livre não interfere nos processos de aprendizagem, restringindo-se ao entretenimento infantil.
III. A interação com outras crianças no brincar possibilita o reconhecimento do outro e de si mesma.
Estão CORRETAS: 

Sobre o papel das brincadeiras na Educação Infantil, assinale a alternativa certa.

Assinale a alternativa que indica até que ponto o uso do lúdico pela família pode contribuir para a aprendizagem da criança sem prejudicá-la.

A Educação Infantil representa a primeira etapa da Educação Básica e possui papel fundamental no desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físicos, emocionais, sociais, cognitivos e culturais. Nesse promovam interação, ludicidade e construção de conhecimentos significativos.

Considerando os princípios pedagógicos da Educação Infantil, assinale a alternativa correta. 

O brincar ocupa papel central no desenvolvimento infantil, contribuindo para a aprendizagem, socialização, criatividade e expressão das emoções. Durante as brincadeiras, as crianças desenvolvem diferentes habilidades importantes para sua formação integral.

Nesse contexto, assinale a alternativa correta. 

No horário do recreio orientado, o Monitor planeja a execução de jogos de regras e brincadeiras tradicionais. Considerando a relevância do lúdico como instrumento de aprendizagem e desenvolvimento integral, o profissional deve compreender que: