Questões de 2026

Durante a revisão do Projeto Político-Pedagógico e do planejamento curricular de Matemática para os anos iniciais do Ensino Fundamental, a equipe pedagógica analisou as orientações da BNCC referentes à unidade temática Números. De acordo com a BNCC, assinale a alternativa que indica corretamente uma das expectativas em relação a essa temática nessa etapa de ensino.

Ao analisar os registros de frequência, a equipe gestora de uma unidade de ensino identificou estudantes com ausências recorrentes e propôs a mobilização da rede de proteção por meio da Busca Ativa Escolar. Considerando a intenção dessa estratégia, assinale a alternativa correta. 

Durante um encontro de planejamento na escola, a equipe gestora identificou dificuldades comuns aos professores na organização de estratégias para atender aos diferentes níveis de aprendizagem das turmas. Diante dessa situação, decidiu desenvolver uma ação formativa com o grupo. Considerando o trabalho pedagógico coletivo, assinale a alternativa que indica corretamente como essa ação deve ser organizada.

A construção da identidade e da autonomia ocorre progressivamente nas experiências vivenciadas pelas crianças. Relações de confiança, oportunidades de escolha, participação nas rotinas e interações com outras crianças e adultos podem contribuir para que elas desenvolvam segurança para agir, expressar necessidades e reconhecer suas próprias possibilidades.
Considerando a contribuição das experiências cotidianas para a construção da autonomia e da identidade, assinale a alternativa correta.

Durante um projeto de leitura no 4º ano, a professora percebe que os livros utilizados pela turma apresentam pouca diversidade de personagens e referências culturais. Ao conversar com os estudantes, observa também que seus conhecimentos sobre a participação da população negra na formação da sociedade brasileira estão concentrados em poucos acontecimentos históricos. Diante disso, decide reorganizar parte do projeto.
Considerando os princípios da educação para as relações étnico-raciais, assinale a alternativa que apresenta a estratégia pedagógica correta.

A sequência didática constitui uma forma de organização do trabalho pedagógico que articula atividades em torno de objetivos de aprendizagem definidos. Sua elaboração requer considerar conhecimentos dos estudantes, progressão das propostas e acompanhamento do processo para que as intervenções possam ser ajustadas ao longo do percurso. Sobre as sequências didáticas, analise as assertivas:
I.As atividades de uma sequência didática devem apresentar articulação entre si e contribuir progressivamente para os objetivos de aprendizagem estabelecidos.
II.Os conhecimentos demonstrados pelos estudantes podem fornecer elementos para definir intervenções e realizar ajustes durante o desenvolvimento da sequência.
III.A organização sequencial requer que todas as atividades sejam definidas antecipadamente e mantidas até sua conclusão, assegurando continuidade aos objetivos inicialmente estabelecidos.
IV.O acompanhamento das aprendizagens ao longo da sequência pode subsidiar a retomada de conteúdos e a reorganização das estratégias utilizadas pelo professor.
É correto o que se afirma em:

A relação entre escola e família pode contribuir para o acompanhamento da escolarização quando se estabelece por meio de diálogo, compartilhamento de informações e reconhecimento das responsabilidades dos diferentes participantes do processo educativo. Essa relação não significa transferir atribuições, mas construir formas de colaboração em benefício da aprendizagem e do desenvolvimento dos estudantes. Nesse contexto, analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

(__)A escola deve articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a instituição escolar.

(__)O compartilhamento de informações sobre frequência e rendimento pode contribuir para que as famílias acompanhem o processo escolar dos estudantes.

(__)A corresponsabilidade permite transferir às famílias parte das intervenções pedagógicas quando as dificuldades de aprendizagem estiverem relacionadas à falta de acompanhamento doméstico.

(__)O diálogo entre escola e família pode contribuir para a compreensão das necessidades dos estudantes e para a construção de estratégias de acompanhamento.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:

O Atendimento Educacional Especializado integra as políticas de educação especial na perspectiva inclusiva e possui função própria na escolarização dos estudantes que constituem seu público. Sua organização deve favorecer condições de acesso, participação e aprendizagem, mantendo articulação com o ensino desenvolvido na classe comum.
Considerando a função do Atendimento Educacional Especializado, assinale a alternativa CORRETA.

O Programa Saúde na Escola (PSE) busca fortalecer a articulação entre educação e saúde para contribuir com a formação integral dos estudantes da rede pública. Sua implementação envolve ações planejadas de forma integrada entre as políticas e os profissionais dos respectivos setores.

Considerando os fundamentos do Programa Saúde na Escola, assinale a alternativa correta.

A utilização das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação no Ensino Fundamental pode ampliar possibilidades de pesquisa, comunicação, autoria e construção de conhecimentos. Sua integração ao trabalho pedagógico requer intencionalidade e seleção de recursos coerentes com os objetivos de aprendizagem, evitando que a tecnologia seja utilizada apenas como substituição de materiais convencionais.
Considerando a integração pedagógica das TDIC nos anos iniciais do Ensino Fundamental, assinale a alternativa correta