O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é instrumento central da gestão escolar, articulando princípios da didática e da prática de ensino. Sobre sua função e fundamentos, assinale CORRETAMENTE:
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O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é instrumento central da gestão escolar, articulando princípios da didática e da prática de ensino. Sobre sua função e fundamentos, assinale CORRETAMENTE:
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No processo de iniciação esportiva de crianças na Ginástica Artística, o treinamento deve considerar aspectos motores, cognitivos e afetivos. Com base no enunciado, assinale a alternativa CORRETA:
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Durante treinamento em neurocirurgia da coluna, um residente apresenta dificuldades técnicas e insegurança em procedimentos básicos. Sobre a ação do supervisor em relação ao residente, assinale a alternativa CORRETA:
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Durante supervisão de residentes em transplante renal, o preceptor observa falhas na interpretação de exames laboratoriais. Conforme o tema, assinale a conduta pedagógica CORRETA.
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De acordo com a Lei n.º 9.394/1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), os sistemas de ensino manterão cursos e exames supletivos para a Educação de Jovens e Adultos. Para a conclusão do Ensino Médio através de exames supletivos, a idade mínima exigida é de:
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Segundo a LDB, a formação de docentes para atuar na educação básica far-se-á em nível superior, em curso de licenciatura plena. No entanto, é admitida como formação mínima para o exercício do magistério na Educação Infantil e nos cinco primeiros anos do Ensino Fundamental:
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Na organização da Educação Especial, a LDB prevê que os sistemas de ensino devem assegurar aos educandos com deficiência:
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Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), n.º 9.394/1996, a educação básica deve ser organizada de forma a garantir a educação integral. Em relação ao dever do Estado com a educação escolar pública, a LDB estabelece que o atendimento educacional especializado aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação deve ser oferecido:
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De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Educação Infantil estabelece seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento. São esses direitos, EXCETO:
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Segundo Lev Vygotsky, a distância entre o que a criança consegue fazer sozinha (nível de desenvolvimento real) e o que ela consegue fazer com a ajuda de um adulto ou colega mais experiente (nível de desenvolvimento potencial) é denominada como:
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