Questões da banca IBAM

As Aulas Régias, instituídas no Brasil a partir das reformas promovidas pelo Marquês de Pombal, visavam substituir o modelo educacional anteriormente conduzido pelos jesuítas e caracterizaram-se por: 

Na Pedagogia da Alternância aplicada à educação de jovens e adultos, o tempo-comunidade integra o projeto pedagógico, o currículo e o calendário escolar, sendo desenvolvido por meio de atividades de pesquisa, experimentação, extensão e práticas sociais e laborais relacionadas à vivência cotidiana dos estudantes na família, na comunidade e: