Questões da banca IDIB

A interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade são abordagens que buscam superar a fragmentação do conhecimento escolar, promovendo uma compreensão mais integrada da realidade, porém se diferenciam em nível de articulação entre os saberes. Sobre o conceito de transdisciplinaridade, assinale a alternativa correta. 

Na abordagem histórico-cultural e em seu desdobramento metodológico da metodologia crítico-social dos conteúdos, a prática social inicial é também denominada:

Para Libâneo (1994), em Didática, a avaliação da aprendizagem é uma tarefa complexa que não se resume à atribuição de notas, mas compreende uma somatória de fatores interligados que serve a diferentes propósitos. Neste sentido, a avaliação envolve estratégias de verificação, qualificação e apreciação. Especificamente no caso da qualificação, é correto considerar que:

No método científico, característico da pedagogia renovada progressivista, as ações didáticas e as metodologias de ensino destacam a:

No contexto das discussões contemporâneas sobre avaliação na Educação Infantil, assinale a alternativa correta.

Considerando a organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil, especialmente no que se refere à rotina, às sequências didáticas e aos projetos pedagógicos, em diálogo com as problematizações sobre controle e normatização nas instituições, marque a opção correta.

Considerando o papel da ludicidade na Educação Infantil e sua relação com o desenvolvimento da criança, com base nas discussões contemporâneas sobre ensino e aprendizagem, assinale a alternativa correta.

Compreendendo o papel da leitura e da literatura infantil na primeira infância, indique o item correto.

De acordo com o desenvolvimento da motricidade, da linguagem e da cognição na infância, assinale a alternativa correta.

Considerando as contribuições teóricas sobre o desenvolvimento infantil, especialmente no que se refere à relação entre pensamento e linguagem na infância, marque a opção correta.