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Questões da banca LEGALLE

324 questões encontradas · página 13 de 33

O jogo é um conteúdo que favorece diversos aspectos para a criança na Educação Física escolar, além de ser considerado uma manifestação das culturas existentes no mundo. Atraves do jogo e da brincadeira, a criança está se desenvolvendo motoramente, cognitivamente e socialmente. Nesse contexto, o jogo também assume diferentes formas, sendo cooperativos, competitivos e simbólicos. Diante disso, assinale a alternativa CORRETA que apresenta uma característica do jogo simbolico. 

0% acertam

Em uma escola pública, a equipe docente reúne-se para elaborar o plano geral da instituição, garantindo que sua construção ocorra de forma democrática. Durante o processo, foram discutidos elementos como concepção pedagógica, bases teórico-metodológicas, organização didática, contexto social da escola, objetivos educacionais, currículo, avaliação estrutura organizacional, além da necessidade de revisão contínua das ações pedagógicas ao longo do processo de ensino. Com base nisso, a ação supracitada configura CORRETAMENTE: 

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De acordo com as contribuições de Lev Vygotsky para a educação e a compreensão do desenvolvimento humano, analise as assertivas a seguir:

I. O desenvolvimento psicológico humano ocorre de forma histórica e social, sendo influenciado pelas condições concretas de existência e pelas interações sociais mediadas culturalmente.

II. A natureza humana é dinâmica e está em constante transformação, acompanhando as mudanças históricas e sociais, em uma perspectiva influenciada pelo pensamento marxista.

III. O desenvolvimento humano é determinado exclusivamente por fatores biológicos, sendo independente das relações sociais e das práticas culturais.


Está(ão) CORRETA(S):

Com base na concepção de pedagogia liberal apresentada por José Carlos Libâneo, analise as assertivas a seguir:

A. A pedagogia liberal compreende a escola como responsável por preparar os indivíduos para o desempenho de papéis sociais, conforme suas aptidões individuais, enfatizando a adaptação aos valores e normas sociais.

B. A pedagogia liberal considera explicitamente as desigualdades entre as classes sociais, buscando corrigi-las por meio da prática escolar.


Sobre as assertivas, é CORRETO afirmar que:

 Sobre o uso das tecnologias digitais no trabalho pedagógico, analise as assertivas a seguir:

A. O uso da internet no contexto educacional deve ser planejado e articulado com outras ferramentas tecnológicas, a fim de favorecer a construção significativa do conhecimento.
B. A utilização das tecnologias digitais dispensa o planejamento pedagógico, pois o simples acesso à informação já garantea aprendizagem dos estudantes.


Sobre as assertivas, é CORRETO afirmar que: 

Conforme as concepções de José Carlos Libâneo sobre as novas pedagogias, o agir pedagógico envolve dimensões éticas, metodológicas e epistemológicas que não podem ser dissociadas da prática educativa. Sobre esse entendimento, é CORRETO afirmar que: 

Acerca do desenvolvimento cognitivo, segundo Jean Piaget, analise as assertivas abaixo e julgue-as em Verdadeiras (V) ou Falsas (F):

() As estruturas cognitivas construídas em uma fase do desenvolvimento são integradas às fases posteriores.

() O desenvolvimento cognitivo inicia-se apenas na fase escolar, quando o sujeito passa a interagir com o meio educacional.

() Cada nova etapa do desenvolvimento incorpora as anteriores e amplia a influência do meio sobre o sujeito.

() O processo de desenvolvimento cognitivo ocorre de forma idêntica para todos os indivíduos.




Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?

 Acerca do período educacional entre 1969 e 1980, observando a concepção pedagógica à époса, analise as assertivas abaixo e julgue-as em Verdadeiras (V) ou Falsas (F):

() A pedagogia tecnicista baseava-se na neutralidade científica e nos princípios de racionalidade, eficiência e produtividade, buscando tornar o processo educativo objetivo e operacional.

( ) A pedagogia tecnicista rejeitava qualquer aproximação com a lógica do trabalho fabril, defendendo práticas educativas espontâneas e não estruturadas.

() A visão crítico-reprodutivista buscava evidenciar as funções reais da política educacional, que eram ocultadas pelo discurso político-pedagógico oficial.



Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima? 

De acordo com as concepções de Jussara Hoffmann sobre avaliação mediadora, esta se fundamenta em princípios que orientam a transformação das práticas pedagógicas, considerando o acompanhamento contínuo do processo de aprendizagem e a valorização das produções dos estudantes. Nesse contexto, é CORRETO afirmar que:

Sobre a ludicidade na etapa da Educação In fantil, analise os itens a seguir:
I. O lúdico na etapa da Educação Infantil tem um potencial para contribuir no desenvolvimento de diversas habilidades, como imaginação, memória, atenção e motricidade. Dessa forma, utilizar a ludicidade na Educação Infantil implica em formar conceitos, estabelecer relações, integrar e estimular o crescimento físico e mental, desenvolvendo, assim, a socialização com o mundo de forma prazerosa.
II. A inserção da criança em dinâmicas lúdicas, como a coreografia, o grafismo ou atividades regradas, circunscreve-se à esfera da mera distração sensorial, resultando em uma fragmentação psíquica em que as dimensões do sentir, do pensar e do agir operam de forma dissociada e estática.
III. A atividade lúdica deve ser muito bem planejada, de modo que a prática pedagógica priorize os jogos e as interações com professores como intermediadores nesse processo. Não se trata, portanto, de apenas deixar o brinquedo ou a brincadeira nas mãos das crianças sem nenhum tipo de planejamento e intencionalidade, mas sim de que o educador introduza essas atividades com propósitos e metas a serem atingidas, tudo a favor do aprendizado das crianças.
Quantos dos itens anteriores são VERDADEIROS no que tange à temática abordada pela questão