Questões para Professor de Educação Infantil

Durante o planejamento de uma unidade temática, a professora optou por desenvolver atividades baseadas na resolução de problemas, na investigação científica, na experimentação e no trabalho colaborativo, buscando ampliar a participação dos estudantes e favorecer a construção significativa do conhecimento. À luz das metodologias contemporâneas para o ensino de Ciências e da BNCC, analise as afirmativas.

I. As metodologias ativas estimulam o protagonismo do estudante na construção do conhecimento.
II. A experimentação favorece o levantamento de hipóteses, a análise de evidências e o desenvolvimento do pensamento científico.
III. O planejamento deve considerar os conhecimentos prévios dos estudantes e os objetivos de aprendizagem.
IV. O ensino de Ciências deve priorizar exclusivamente aulas expositivas para garantir maior precisão conceitual.


Assinale a alternativa correta. 

Ao concluir um projeto interdisciplinar sobre saúde, alimentação e qualidade de vida, a professora avaliou os estudantes por meio de registros de observação, elaboração de relatórios, experimentos, autoavaliação e apresentações coletivas, valorizando tanto o processo investigativo quanto os resultados alcançados.
Considerando os princípios da avaliação da aprendizagem no ensino de Ciências, assinale a alternativa CORRETA.

Ao elaborar o planejamento anual de Informática Educativa, uma professora estruturou atividades que envolviam produção colaborativa de textos, resolução de problemas por meio de recursos digitais, programação em blocos e uso ético da internet. Durante a reunião pedagógica, justificou que sua proposta estava alinhada às competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), especialmente no que se refere à Cultura Digital.
À luz da BNCC, assinale a alternativa CORRETA.

Durante um projeto interdisciplinar, os estudantes utilizaram editores de texto, planilhas eletrônicas, apresentações multimídia e plataformas colaborativas para organizar dados de uma pesquisa sobre sustentabilidade desenvolvida pela turma.
Considerando as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) aplicadas à educação, analise as afirmativas.

I. As ferramentas digitais favorecem a produção colaborativa e o compartilhamento de conhecimentos.
II. O uso pedagógico das tecnologias deve estar articulado aos objetivos de aprendizagem previstos no planejamento docente.
III. O simples uso de computadores garante, por si só, melhoria da aprendizagem.
IV. A integração entre diferentes recursos tecnológicos amplia as possibilidades metodológicas do professor.


Assinale a alternativa correta. 

Uma professora pretende organizar atividades que desenvolvam o pensamento computacional entre estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental, utilizando desafios, jogos educativos e programação em blocos.
À luz das concepções contemporâneas sobre pensamento computacional, analise as afirmativas.

I. O pensamento computacional envolve a decomposição de problemas complexos em partes menores.
II. O reconhecimento de padrões e a elaboração de algoritmos fazem parte do pensamento computacional.
III. O pensamento computacional pode ser desenvolvido mesmo sem a utilização de computadores.
IV. O pensamento computacional limita-se ao ensino de linguagens de programação profissionais.



Assinale a alternativa correta.

Durante uma atividade realizada em laboratório, a professora solicitou aos estudantes que pesquisassem informações na internet utilizando mecanismos de busca, comparassem diferentes fontes e verificassem a confiabilidade das informações encontradas antes de utilizá-las em seus trabalhos.
Com base nos princípios da educação para a cultura digital, assinale a alternativa CORRETA.

Ao planejar uma sequência didática utilizando um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), a professora disponibilizou materiais complementares, fóruns de discussão, atividades avaliativas e espaços colaborativos para interação entre estudantes e professores.
Considerando as características dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem, assinale a alternativa CORRETA.

Uma professora apresenta aos estudantes um problema relacionado ao desperdício de água na escola. Em grupos, eles levantam hipóteses, pesquisam informações, analisam dados, discutem possíveis soluções e elaboram uma proposta de intervenção. Ao final, apresentam suas conclusões para a comunidade escolar.

Essa prática caracteriza uma metodologia ativa porque:

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o ensino religioso é parte integrante da formação básica do cidadão. Em relação a essa disciplina, marque a alternativa CORRETA. 

No documento Educação: Um Tesouro a Descobrir, a educação para o século XXI deve se organizar em torno de 4 (quatro) aprendizagens fundamentais. No entanto, uma delas se destaca ao ser descrita como a via essencial que integra as três precedentes. Considerando isso, assinale a alternativa que representa CORRETAMENTE essa aprendizagem.