Nos termos da LDB, Lei nº 9.394/1996, a educação profissional técnica de nível médio será desenvolvida nas seguintes formas:
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Nos termos da LDB, Lei nº 9.394/1996, a educação profissional técnica de nível médio será desenvolvida nas seguintes formas:
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Conforme o Decreto nº 12.686/2025, um dos objetivos da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva é reduzir
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Em um Instituto Federal, o assistente de alunos participa de ações promovidas em parceria com a Unidade Básica de Saúde (UBS) do bairro, que realiza avaliações clínicas e psicossociais periódicas com os estudantes, com foco na promoção da saúde. Diante dessa situação, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma contribuição dessas avaliações no ambiente escolar.
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Uma assistente de alunos identificou que um estudante do segundo ano do ensino médio vem sendo frequentemente excluído e alvo de gozações por parte dos colegas, os quais ridicularizam seu jeito de falar. Como a assistente de alunos deve intervir nessa situação?
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O assistente de alunos tem observado que as ações preventivas contra o cyberbullying realizadas no Instituto Federal não têm apresentado resultados satisfatórios. Durante uma reunião de planejamento, discutiu-se a necessidade de identificar os fatores que impedem a concretização das ações previstas. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta um fator limitante que pode ser identificado como impeditivo na concretização das ações previstas.
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De acordo com a Lei nº 10.639/2003, o ensino de história e cultura afro-brasileira é obrigatório no nível de ensino médio. Sobre o ensino de história e cultura afro-brasileira nos Institutos Federais, assinale a alternativa INCORRETA.
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Com base na organização da educação profissional e tecnológica no Brasil, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) A educação profissional no Brasil será desenvolvida por meio de cursos de qualificação profissional, educação profissional de nível médio e educação profissional tecnológica de graduação e pósgraduação.
( ) A educação profissional técnica de nível médio é ofertada à comunidade após a conclusão do ensino médio.
( ) Os cursos técnicos de formação inicial e continuada para trabalhadores destinam-se às pessoas que já concluíram o ensino superior.
( ) A educação profissional prioriza o ensino teórico, sendo a prática desenvolvida após a conclusão do curso em estágio não-obrigatório.
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À luz da perspectiva crítico-social da educação, assinale a alternativa correta.
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Considerando os fundamentos legais, históricos e pedagógicos da Educação de Jovens e Adultos (EJA), quanto a essa modalidade de educação, assinale a alternativa correta.
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Considerando as tecnologias digitais e seus desdobramentos na educação contemporânea, assinale a alternativa correta.
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