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Questões do órgão Prefeitura de Canudos - BA

49 questões encontradas · página 2 de 5

Em uma unidade escolar, um responsável questiona o Atendente de Classe sobre o fato de seu filho, matriculado na educação infantil, não ter recebido notas ou sido aprovado formalmente ao final do período letivo. Considerando a Lei nº 9.394/1996, a resposta mais adequada seria:

No contexto dos conhecimentos elementares sobre saúde, higienização e recreação no ambiente escolar, assinale a alternativa que apresenta uma prática correta a ser adotada pelo Atendente de Classe

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Considerando os princípios básicos de saúde, higiene e recreação no atendimento às crianças em ambiente escolar, assinale a alternativa correta.

Durante o horário de saída, um responsável questiona o Atendente de Classe sobre o comportamento do filho em sala, demonstrando preocupação com relatos de agitação. O profissional não acompanhou diretamente a atividade pedagógica naquele momento. Diante dessa situação, a conduta mais adequada é: 

A compreensão contemporânea das dificuldades de aprendizagem afasta explicações lineares e monocausais, reconhecendo a complexidade dos fatores que incidem sobre o desenvolvimento do estudante. Nessa direção, autores como Vygotsky, Bossa e Coll defendem que elas precisam ser analisadas para além do desempenho individual imediato. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta.

As atividades recreativas, no campo educacional, não se limitam ao passatempo ou à suspensão temporária do ensino formal. Em diálogo com autores como Marcellino e Kishimoto, é possível compreendê-las em certa perspectiva. Com base nisso, assinale a alternativa correta. 

Luckesi defende uma abordagem sobre avaliação e aprendizagem. Com base nessa concepção, assinale a alternativa correta. 

No âmbito da didática, Libâneo, Veiga e Vasconcellos defendem que o planejamento não deve ser reduzido a um roteiro burocrático, mas compreendido como mediação consciente da ação pedagógica. A esse respeito, assinale a alternativa correta. 

No campo da alfabetização, diferentes métodos foram historicamente utilizados para orientar o ensino da leitura e da escrita. Entre eles, destacam-se aqueles classificados como sintéticos, cuja organização didática apresenta uma lógica específica no processo de aprendizagem do sistema de escrita. Considerando essa perspectiva e as discussões apresentadas por autores como Magda Soares e Maria do Rosário Mortatti, assinale a alternativa que caracteriza corretamente a marcha sintética no processo de alfabetização.

Sobre o método fônico no processo de alfabetização, assinale a alternativa correta.