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Questões

13.405 questões encontradas · página 401 de 1341

A construção do conhecimento envolve a aplicação de diversos aspectos, além das transformações no papel do estudante e do professor. Assim, assinale a alternativa que apresenta uma informação CORRETA sobre a construção do conhecimento. 

No trabalho cotidiano do Cuidador de Aluno PCD, é essencial atuar de forma colaborativa junto à escola, família e comunidade, respeitando as funções atribuídas ao apoio à inclusão. Visando as justificativas adequadas para a presença de profissionais de apoio, assinale a alternativa que apresenta uma conduta CORRETA.

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O uso das tecnologias na educação envolve não apenas o acesso às ferramentas digitais, mas também a forma como elas são utilizadas no cotidiano escolar. Levando em conta esse princípio, assinale a alternativa que apresenta uma prática CORRETA sobre o uso responsável dessas tecnologias.

Complete CORRETAMENTE a lacuna do artigo da Lei nº 9.394/1996, referente à educação bilíngue de surdos:

“A oferta de educação bilíngue de surdos terá início ao zero ano, _____, e se estenderá ao longo da vida.”

A Constituição Federal estabelece objetivos do Plano Nacional de Educação (PNE), voltado à articulação do sistema nacional de educação e à definição de metas e estratégias. Diante do exposto, assinale a alternativa que NÃO contenha um dos objetivos desse plano.

No atendimento ao estudante com deficiência visual, algumas práticas garantem inclusão, autonomia e segurança durante as atividades escolares. Tendo em vista as orientações adequadas, assinale a alternativa que apresenta uma conduta CORRETA.

Sobre o conceito de educação inclusiva presente nas práticas escolares, assinale a alternativa CORRETA. 

Tendo em vista as contribuições dos jogos e das brincadeiras para o desenvolvimento infantil, assinale a alternativa que NÃO corresponde a essas contribuições.

Com base nas características do desenvolvimento afetivo, assinale a alternativa que apresenta uma informação CORRETA.

Analise as afirmativas abaixo, diante das diretrizes da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.

I. Garantia de um sistema educacional inclusivo em todos os níveis, etapas e modalidades, sem discriminação e com base na igualdade de oportunidades.
II. Reconhecimento do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.
III. Definição de modelos pedagógicos rígidos, aplicados igualmente a todos, sem adaptações individuais.
IV. Prioridade de atendimento apenas em instituições especializadas, afastadas do ambiente escolar comum.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas CORRETAS.