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Prova FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Professor de Matemática

13 questões encontradas · página 1 de 2

Sobre os mapas conceituais, analise as assertivas abaixo:

I. Podem ser utilizados como recursos de avaliação, pois organizam as informações de forma hierárquica e integrada.

II. A construção deste tipo de estratégia ensina o aluno a destacar os pontos principais do que está sendo ensinado, estabelecendo uma relação entre as informações.

III. Favorecem a rápida absorção de conceitos e podem ser aplicados em qualquer disciplina ou conteúdo.


Quais estão corretas?

A expressão “mediação pedagógica” designa o novo papel do professor, que deve ser facilitador, orientador e incentivador de seus alunos no processo de aprendizagem. São características da mediação pedagógica:

I. Expor e transmitir um grande volume de informações para que o aluno possa memorizá-las no menor tempo possível.
II. Incentivar e proporcionar a troca de experiências entre os alunos.
III. Apresentar perguntas orientadoras e debater dúvidas, questões ou problemas.

Quais estão corretas?

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São vantagens proporcionadas por uma avalição por rubrica:

I. Expressar com clareza conhecimentos, habilidades e aspectos atitudinais envolvidos na aprendizagem.
II. Centralizar a responsabilidade do processo avaliativo no professor.
III. Avaliar a evolução da aprendizagem e poder informar com clareza como superar as dificuldades.

Quais estão corretas?

São características do Estágio das Operações Formais elaborado por Jean Piaget como um dos estágios de desenvolvimento mental, EXCETO: 

Em relação ao conhecimento, as metodologias ativas da aprendizagem proporcionam:
1. Visão transdisciplinar do conhecimento. 2. Geração de ideias, reflexão e construção do conhecimento. 3. Memorização do conhecimento em larga escala. 4. Reprodução fiel do conhecimento.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

O plano de aula é um detalhamento do _______________. As unidades e subunidades que foram previstas em linhas gerais são agora especificadas e sistematizadas para uma situação didática real.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. 

São características a serem reconhecidas na Educação 3.0:

I. O educador é a figura mais importante na organização e no trabalho de formação do estudante.
II. O professor utiliza as novas tecnologias como potencial pedagógico.
III. A sala de aula é vista com homogênea e as metodologias de ensino são caracterizadas pela padronização e sincronização.

Quais estão corretas?

Assinale a alternativa que contenha apenas modelos de ensino híbrido disruptivos.

Do ponto de vista do aluno, a personalização da aprendizagem significa:
I. Uma motivação para aprender. II. A ampliação de seus horizontes. III. O desenvolvimento da autonomia.
Quais estão corretas?

Entre os objetivos a serem identificados na metodologia ativa aprendizagem baseada em problemas estão:

1. Desenvolver o pensamento crítico, a capacidade analítica e argumentativa.
2. Estimular a leitura, o emprego do raciocínio lógico e as discussões.
3. Incentivar os estudantes a investigarem os problemas apresentados a fim de encontrarem soluções para eles.
4. Estimular e desenvolver a habilidade do trabalho em equipe através da discussão em grupo.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é: