Conforme a resolução CNE/CEB N. 3/2010, Institui Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos, quanto a idade mínima para o desenvolvimento da EJA com mediação EAD ou EJA presencial, será de:
Carregando comentários…
8 questões encontradas
Conforme a resolução CNE/CEB N. 3/2010, Institui Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos, quanto a idade mínima para o desenvolvimento da EJA com mediação EAD ou EJA presencial, será de:
Carregando comentários…
No que se refere a Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica, consideram-se educandos com necessidades educacionais especiais os que, durante o processo educacional, apresentarem:
Carregando comentários…
Crie sua conta gratuita em menos de 1 minuto: gabarito comentado, caderno de erros, revisões e desempenho por assunto.
De acordo com o que dispõe a RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 2, DE 11 DE SETEMBRO DE 2001, Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica, o atendimento aos alunos com necessidades educacionais especiais deve ser realizado em:
Carregando comentários…
De acordo com o documento referenciais para formação de professores, a última década do século XX tem sido marcada pela discussão sobre a qualidade da educação e sobre as condições necessárias para assegurar o direito de crianças, jovens e adultos a aprendizagens imprescindíveis para o desenvolvimento de suas capacidades.
Com relação a formação continuada, é incorreto afirmar:
Carregando comentários…
A função da avaliação educacional é identificar se os objetivos educacionais estão sendo alcançados, se as questões foram aprendidas, e refletir sobre o porquê de, eventualmente, o ensino não ter sido assimilado. (Souza, Renato 2016).
Assinale abaixo a alternativa que resume a avaliação formativa:
Carregando comentários…
O processo de ensino e aprendizagem ocorre de diferentes formas. A função da educação é transformar sujeitos e mundo em algo melhor. O homem só entende o processo de construção do saber quando aprende a problematizar suas práticas.
https://multivix.edu.br/wp-content/uploads/2019/04/revista-espaco- academico-v08-n02-artigo-03.pdf
Sobre o processo de aprendizagem e desenvolvimento, assinale cada afirmativa identificando corretamente o autor:
1. O aprendizado é construído pela criança durante sua relação com objetos e pessoas. Essa ideia é a base da teoria chamada construtivismo. Cada nova descoberta é assimilada e acomodada junto ao que a criança já conhecia do mundo, tornando-o cada vez mais amplo.
2. O aprendizado se dá pela interação social, que o desenvolvimento do indivíduo é resultado da relação como outro e como mundo que o cerca.
3. Analisa a relação professor– aluno e diz que esta relação deve ser de confiança mútua. O professor é um facilitador da aprendizagem do aluno e para que ocorra esse processo, ele cita alguns fatores importantes: aceitação, autenticidade, confiança e compreensão empática.
4. O processo de desenvolvimento oscila constantemente entre a afetividade e a inteligência, de maneira dialética, podendo até mesmo manifestar regressões.
( )LevVygotsky
( )Piaget
( )HenryWallon
( )Carl Rogers
Assinale a alternativa que contém a sequência correta.
Carregando comentários…
Ao elaborar o PPP, uma unidade escolar propôs uma programação composta por objetivos, políticas e estratégias afim de serem discutidas para criação do plano de ação.
Quanto a elaboração do projeto político pedagógico é incorreto afirmar:
Carregando comentários…
O projeto político pedagógico- PPP é um documento de construção coletiva da identidade da escola pública. É o que une todos os segmentos e setores de uma unidade de ensino, pois traduz a própria organização do trabalho pedagógico em suas especificidades, níveis e modalidades.
Fonte: https://diversa.org.br/artigos/ppp-como-construir-
coletivamente-norte-para-escola/
Considerando o PPP- Projeto Político Pedagógico, instrumento balizador para atuação da instituição de ensino é correto afirmar:
Carregando comentários…