Questão Q3799 · O Papel da Afetividade na Aprendizagem

Q3799 Psicologia da Educação e Desenvolvimento O Papel da Afetividade na Aprendizagem

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Rolador - RS Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Rolador - RS - Monitor de Educação

Ao responsabilizar-se pelas crianças que aguardam os pais fora da sala de aula, o Monitor necessita atuar com intensa vigilância. No que tange à compreensão do comportamento infantil e atitudes do Monitor para transmitir segurança na escola, assinale a alternativa CORRETA.

Estude de graça com todas as ferramentas de quem passa

Gabarito comentado, caderno de erros, revisões inteligentes, plano de estudos, edital verticalizado e simulados. Cadastro grátis em menos de 1 minuto.

Criar conta grátis

Questões relacionadas de O Papel da Afetividade na Aprendizagem

Q3495 A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) preconiza que as competências socioemocionais na Educação Infantil devem ser desenvolvidas de forma… O Papel da Afetividade na Aprendizagem · INSTITUTO OMNI · 2026 Q3432 Dos variados teóricos que tratam do desenvolvimento infantil, Henri Wallon analisa esse desenvolvimento com enfoque na emoção. Em face de… O Papel da Afetividade na Aprendizagem · CPCON · 2026 Q3350 No período de adaptação escolar, o Auxiliar de Ensino atua na entrada e saída dos alunos. Diante disso, uma criança de três anos chora… O Papel da Afetividade na Aprendizagem · Instituto Legalle · 2026 Q3348 Em seu dia a dia, o Auxiliar de Ensino deve promover e zelar pelo horário de repouso das crianças, prestando cuidados rotineiros essenciais… O Papel da Afetividade na Aprendizagem · Instituto Legalle · 2026 Q3100 Considerando o papel dos grupos de convivência familiar no desenvolvimento do adolescente, assinale a alternativa correta: O Papel da Afetividade na Aprendizagem · Prefeitura de Bombinhas - SC · 2026 Q3041 As competências socioemocionais envolvem capacidades relacionadas ao modo como o indivíduo pensa, sente e se relaciona consigo mesmo e com… O Papel da Afetividade na Aprendizagem · AMEOSC · 2026