Segundo Zabala, “em uma perspectiva educacional, na organização dos conteúdos escolares, podemos estabelecer três formas de relações disciplinares: multidisciplinaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade”. Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir.
I. Interdisciplinaridade é a interação entre duas ou mais disciplinas, que pode ir desde a simples comunicação de ideias até a integração recíproca dos conceitos fundamentais.
II. Transdisciplinaridade é a organização dos conteúdos por matérias independentes umas das outras, sem que apareçam explicitamente as relações que podem existir entre elas.
III. Multidisciplinaridade é o grau máximo de integração entre as disciplinas, que favorece uma unidade interpretativa, constituindo uma ciência que explica a realidade sem parcelamento.
Está correto o que se afirma apenas em
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