Ir para o conteúdo

Questão Q485 · Concepções de currículo

No livro “CTS e educação científica: desafios, tendências e resultados de pesquisa”, Santos e Auler (2011) discutem diferentes possibilidades de inserção das relações entre Ciência, Tecnologia e Sociedade no ensino de Ciências. A Figura 3 abaixo apresenta um infográfico que sintetiza, para fins didáticos, diferentes formas de organização curricular nas quais essas relações podem ser incorporadas ao processo educativo.

Imagem associada para resolução da questão

Considerando os pressupostos apresentados pelos autores sobre a articulação entre conhecimentos científicos, questões socialmente relevantes e formação para a cidadania, assinale a alternativa correta.

Estude de graça com todas as ferramentas de quem passa

Gabarito comentado, caderno de erros, revisões inteligentes, plano de estudos, edital verticalizado e simulados. Cadastro grátis em menos de 1 minuto.

Criar conta grátis

Questões relacionadas de Concepções de currículo