Questão Q8850 · Tendências e Concepções Pedagógicas

Q8850 Conhecimentos Pedagógicos Tendências e Concepções Pedagógicas

Ano: 2025 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Mirante - BA Prova: ISET - 2025 - Prefeitura de Mirante - BA - Professor

A relação entre escola e sociedade pode ser compreendida a partir de distintas concepções pedagógicas, que atribuem à instituição escolar funções sociais variadas, desde a reprodução da ordem vigente até a transformação das relações sociais. Nesse sentido, ao analisar as concepções de educação associadas às pedagogias tradicionais, tecnicistas e críticas, assinale a alternativa correta.

Estude de graça com todas as ferramentas de quem passa

Gabarito comentado, caderno de erros, revisões inteligentes, plano de estudos, edital verticalizado e simulados. Cadastro grátis em menos de 1 minuto.

Criar conta grátis

Questões relacionadas de Tendências e Concepções Pedagógicas

Q8910 Sabe-se que o sucesso da aprendizagem escolar depende de diversos fatores, sendo o trabalho pedagógico central nessa promoção. Nesse… Tendências e Concepções Pedagógicas · IDECAN · 2025 Q8863 O processo de ensino-aprendizagem é permeado por tensões entre diferentes abordagens e perspectivas educacionais. Em uma perspectiva… Tendências e Concepções Pedagógicas · IDECAN · 2025 Q8862 No contexto de intervenção educacional, frequente é o discurso em que a teoria é diferente da prática. Contudo, o campo de estudos em… Tendências e Concepções Pedagógicas · IDECAN · 2025 Q8844 Os movimentos pedagógicos renovadores do final do século XIX e início do século XX romperam com a pedagogia tradicional ao defenderem novas… Tendências e Concepções Pedagógicas · ISET · 2025 Q8376 Baseado em seus conhecimentos sobre a tendência pedagógica liberal renovada não-diretiva, considere as proposições a seguir: I - Foi um… Tendências e Concepções Pedagógicas · Instituto IACP · 2026 Q8272 O conceito de "Aprendizagem Híbrida" (Blended Learning) é central na EAD moderna. Sobre as modalidades de Rotação dentro do Ensino Híbrido… Tendências e Concepções Pedagógicas · UNESC · 2026