Sobre a observação, os registros e a documentação pedagógica na Educação Infantil, analise as afirmativas:
I – Um registro significativo preserva o contexto, as falas, os gestos, as produções, as relações e as intervenções docentes, sendo periodicamente discutido com as famílias.
II – A documentação se torna mais objetiva quando elimina as interpretações do professor e funciona como uma transcrição neutra dos acontecimentos observados.
III – A seleção e a organização dos registros constituem um processo interpretativo que pode tornar visíveis hipóteses infantis e orientar o replanejamento.
IV – O portfólio cumpre sua função avaliativa quando organiza as crianças por níveis de desenvolvimento e permite comparar os resultados alcançados pelo grupo.
V – A retomada de fotografias, narrativas e produções com as crianças pode favorecer memória, atribuição de sentidos e participação no percurso documentado.
Estão corretas, apenas, as afirmativas:
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