Questões de 2026

Com base no que dispõem os arts. 60-A e 60-B, abrigados sob o capítulo da LDB que trata da Educação Bilíngue de Surdos, classifique as afirmativas abaixo como Verdadeiras (V) ou Falsas (F) e em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

( ) A educação bilíngue de surdos deve garantir a Libras como primeira língua e a modalidade escrita da língua portuguesa como segunda língua, assegurando o desenvolvimento pleno da comunicação e da aprendizagem.
( ) A LDB estabelece que a educação bilíngue de surdos deve ser organizada exclusivamente em instituições especializadas, sendo possível sua oferta em escolas regulares apenas em casos excepcionais.
( ) A educação bilíngue de surdos é considerada modalidade transversal, podendo ser implementada em diferentes etapas e níveis da educação básica e superior.
( ) A legislação prevê que a educação bilíngue de surdos deve contemplar recursos didáticos, tecnológicos e profissionais qualificados, garantindo acessibilidade linguística e pedagógica.

A Didática é um ramo amplo de estudo imprescindível da Pedagogia. Sua evolução se deu ao longo do tempo por meio de pesquisas, estudos de autores consagrados e metodologias diversas aplicadas no processo de ensino-aprendizagem. Sobre as tendências pedagógicas que sempre se reinventam e a relação com a didática, assinale a alternativa correta: 

Os processos especiais de avaliação escolar têm como finalidade adequar a trajetória do aluno às suas condições de aprendizagem. Considerando esses processos, assinale a alternativa CORRETA.

No âmbito da organização administrativa e pedagógica das instituições de ensino, existem diversos documentos que orientam tanto as práticas educativas quanto o funcionamento da escola. Entre esses documentos, há aquele que reúne um conjunto de normas que disciplinam a estrutura e o funcionamento da instituição, estabelecendo regras, procedimentos, bem como os direitos e deveres de todos os membros da comunidade escolar. Esse documento é denominado:

A avaliação escolar que é utilizada para verificar fragilidades e auxiliar no planejamento do período letivo, bem como na escolha dos conteúdos a serem estudados em sala de aula é:

No ensino da matemática a utilização de jogos aplicados em conteúdos de probabilidade, no que se refere a seus efeitos sobre os estudantes, é:

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as abordagens pedagógicas às suas características.

Coluna 1
1. Metodologias ativas.
2. Ensino tradicional.
3. Aprendizagem por investigação.
4. Aula expositiva.

Coluna 2
(  ) O professor transmite o conteúdo de forma centralizada.
(  ) O aluno participa ativamente da construção do conhecimento.
(  ) O aluno aprende por meio da resolução de problemas.
(  ) A ênfase está na explicação oral do professor.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

De acordo com Libâneo (2001), com base nos estudos existentes no Brasil sobre organização e gestão escolar e nas experiências desenvolvidas nos últimos anos, é possível apresentar, de forma esquemática, três concepções de organização e gestão. Quais são essas concepções? 

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento fundamental para a organização das escolas, pois define sua identidade, orienta suas práticas e ações pedagógicas e contribui para a promoção de um ensino de qualidade. São características do PPP, EXCETO: 

Em uma escola, os alunos desenvolvem suas aprendizagens por meio de diferentes estratégias, como aulas expositivas, uso de tecnologias e atividades voltadas ao desenvolvimento de competências socioemocionais, ética digital e colaboração. Essa abordagem está alinhada ao conceito de: