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Questões da banca ISET

200 questões encontradas · página 10 de 20

No campo da didática contemporânea, a pedagogia de projetos tem sido discutida como uma estratégia de organização do trabalho pedagógico que favorece a participação ativa dos estudantes no processo de aprendizagem. Considerando os princípios dessa abordagem, assinale a alternativa correta. 

A teoria das inteligências múltiplas propõe uma ampliação do conceito tradicional de inteligência, questionando modelos que a compreendem como uma capacidade única mensurável por testes padronizados. Considerando os pressupostos dessa teoria, assinale a alternativa correta.

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Considere a situação hipotética a seguir: Ao analisar o desempenho de um estudante em atividades escolares, um professor observa que ele apresenta facilidade em compreender mapas, interpretar representações gráficas, visualizar mentalmente objetos em diferentes posições e orientar-se com precisão em ambientes complexos. De acordo com a teoria das inteligências múltiplas, é correto afirmar que esse conjunto de habilidades está associado predominantemente à inteligência: 

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), em seu artigo 3º, estabelece que o ensino será ministrado com base em determinados princípios. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a um desses princípios:

O Artigo 4º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) estabelece que o dever do Estado com a educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de diversos direitos. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma dessas garantias:

O Artigo 2º da Lei nº 13.005/2014 define as diretrizes que orientam a execução do Plano Nacional de Educação (PNE), estabelecendo princípios fundamentais para a política educacional brasileira no período de sua vigência. Considerando essas diretrizes, assinale a alternativa que NÃO corresponde ao texto legal:

Analise as afirmativas a seguir sobre o Decreto nº 12.686/2025:
I. O Decreto nº 12.686/2025 extingue a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva, substituindo-a por um modelo segregado de atendimento educacional.
II. O Decreto nº 12.686/2025 institui a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva, com a finalidade de garantir o direito à educação em um sistema educacional inclusivo para estudantes com deficiência, com transtorno do espectro autista e com altas habilidades ou superdotação, sem discriminação e com base na igualdade de oportunidades.
III. O Decreto nº 12.686/2025 institui a Rede Nacional de Educação Especial Inclusiva, articulando políticas, programas e ações voltadas à inclusão educacional.
Com base nessas afirmativas, assinale a alternativa correta:

As metodologias ativas de ensino têm como objetivo central promover maior autonomia e protagonismo dos estudantes no processo de aprendizagem. Considerando a sala de aula invertida, a aprendizagem baseada em problemas e a gamificação, assinale a alternativa correta:

A respeito dos marcos e inflexões da história da educação brasileira, especialmente entre o século XX e a Constituição de 1988, assinale a alternativa correta.

Em uma escola pública de ensino fundamental, um professor de Educação Digital observa que estudantes com diferentes ritmos de aprendizagem, incluindo um aluno com deficiência, vêm sendo sistematicamente excluídos das atividades em grupo porque parte da equipe pedagógica entende que a prioridade deve ser “acompanhar a turma média”. Considerando a função social da escola e os fundamentos da educação inclusiva, a conduta mais adequada é: