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Questões do órgão Prefeitura de Cerro Negro - SC

50 questões encontradas · página 2 de 5

Na Educação Infantil, a avaliação integra o processo pedagógico e deve respeitar as especificidades do desenvolvimento infantil. Considerando essa concepção, analise as assertivas a seguir:
I. A avaliação na Educação Infantil ocorre de forma contínua e processual, acompanhando o desenvolvimento e as aprendizagens das crianças ao longo do tempo.
II. O registro das observações realizadas pelo professor constitui instrumento fundamental para compreender os avanços, interesses e necessidades das crianças.
III. A avaliação não possui caráter classificatório ou promocional, sendo voltada à reflexão sobre as práticas pedagógicas e ao planejamento das ações educativas.
Das assertivas, pode-se afirmar que: 

O Estatuto da Criança e do Adolescente passou a disciplinar expressamente o dever dos pais quanto à assistência afetiva. À luz dessas disposições legais, analise as assertivas:
I. A assistência afetiva compreende o dever dos pais de prestar convivência ou visitação periódica que possibilite o acompanhamento da formação psicológica, moral e social da pessoa em desenvolvimento.
II. Para os efeitos da lei, a assistência afetiva inclui a orientação quanto às principais escolhas e oportunidades profissionais, educacionais e culturais da criança ou do adolescente.
III. A assistência afetiva é caracterizada pela presença física espontaneamente solicitada pela criança ou adolescente quando possível de ser atendida.
Das assertivas, pode-se afirmar que estão corretas: 

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Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o Fórum dos Conselhos Escolares é um colegiado de caráter deliberativo que tem como finalidades o fortalecimento dos Conselhos Escolares de sua circunscrição e a efetivação do processo democrático nas unidades educacionais e nas diferentes instâncias decisórias, com vistas a melhorar a qualidade da educação, norteado pelos seguintes princípios:
I. centralização da gestão.
II. democratização do acesso e permanência.
III. qualidade social da educação.
Está(ão) CORRETA(S): 

Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, acerca da Educação Básica, é INCORRETO afirmar que: 

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, competência é definida como a mobilização de _____________, ___________, atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

O Ensino Fundamental obrigatório, com duração de nove anos, tem como finalidade a formação básica do cidadão. Considerando os objetivos dessa etapa da Educação Básica, analise as assertivas a seguir:
I. O Ensino Fundamental visa ao desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o domínio da leitura, da escrita e do cálculo.
II. Constitui objetivo dessa etapa a compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores que fundamentam a sociedade.
III. O Ensino Fundamental busca o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, com vistas à aquisição de conhecimentos e habilidades, bem como à formação de atitudes e valores.
IV. Integra os objetivos do Ensino Fundamental o fortalecimento dos vínculos familiares, dos laços de solidariedade humana e da tolerância recíproca que sustentam a vida social.
Das assertivas, pode-se afirmar que: 

No contexto da Didática aplicada aos anos iniciais do Ensino Fundamental, a organização do trabalho pedagógico exige coerência entre princípios educacionais, métodos de ensino e objetivos formativos, de modo a favorecer a construção ativa do conhecimento pelos estudantes. Considerando essa perspectiva, analise as assertivas a seguir.
I. Os métodos de ensino devem articular conteúdos, estratégias e formas de mediação docente, levando em conta o desenvolvimento cognitivo, social e emocional dos alunos.
II. A centralidade do estudante no processo de ensino implica a utilização de práticas que estimulem a participação, a reflexão e a autonomia intelectual.
III. A escolha metodológica independe do contexto escolar, pois os métodos possuem aplicabilidade uniforme em diferentes realidades educacionais.
Está correto o que se afirma em: 

A avaliação com função ___________ tem como principal finalidade acompanhar o progresso do aluno ao longo do processo de ensino, fornecendo informações que orientem intervenções pedagógicas e ajustes nas estratégias didáticas.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna? 

A prática pedagógica nos anos iniciais exige que o professor planeje e adapte materiais e atividades de modo a atender à heterogeneidade da turma, promovendo a aprendizagem significativa e a participação de todos os estudantes. Considerando esse pressuposto, analise as assertivas a seguir.
I. A adaptação pedagógica pressupõe a substituição dos conteúdos curriculares por atividades paralelas, de modo a facilitar o acompanhamento dos alunos com maiores dificuldades.
II. A adaptação de materiais envolve ajustes nos suportes, nas linguagens e nas estratégias didáticas, mantendo a intencionalidade pedagógica e os objetivos de aprendizagem.
III. A flexibilização das atividades permite contemplar diferentes ritmos e estilos de aprendizagem, sem comprometer a complexidade conceitual dos conteúdos trabalhados.
Está correto o que se afirma em: 

Os códigos das habilidades da Base Nacional Comum Curricular organizam informações essenciais sobre etapa, componente curricular e progressão da aprendizagem. Considerando o código (EF15LP03), analise as assertivas a seguir, relativas ao significado de cada par de termos que o compõe.
I. O segmento EF indica que a habilidade pertence à etapa do Ensino Fundamental.
II. O número 15 refere-se ao agrupamento dos anos iniciais do Ensino Fundamental, abrangendo do 1º ao 5º ano.
III. A sigla LP identifica o componente curricular Língua Portuguesa. IV. O número 03 corresponde à ordem sequencial da habilidade dentro do conjunto previsto para esse componente e etapa.
Está correto o que se afirma em: