Questões do órgão Prefeitura de Morros - MA

No processo de diagnóstico psicopedagógico, a interpretação dos dados coletados por meio de diferentes instrumentos (testes psicológicos, entrevistas, observações e análise de produções escolares) exige um olhar crítico e integrado. Sobre essa etapa, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:

I. A interpretação dos resultados deve priorizar os dados quantitativos, pois eles são mais confiáveis e menos subjetivos do que as informações qualitativas.
II. O psicopedagogo deve evitar a comparação dos resultados obtidos com os padrões de desenvolvimento típicos, pois cada aluno possui um ritmo único de aprendizagem.
III. A triangulação dos dados, ou seja, a integração das informações obtidas por diferentes instrumentos, é essencial para garantir uma visão mais completa e precisa do caso.
IV. A interpretação dos dados deve considerar o contexto socioeconômico e cultural do aluno, pois esses fatores podem influenciar diretamente o processo de aprendizagem.

No contexto do diagnóstico psicopedagógico, a utilização de múltiplos instrumentos é essencial para uma compreensão abrangente das dificuldades de aprendizagem. Sobre a integração desses instrumentos, assinale a alternativa correta: 

Um estudante de 8 anos, Pedro, apresenta dificuldades de atenção e concentração, além de desempenho abaixo do esperado em atividades que envolvem leitura e interpretação de textos. Após avaliação psicopedagógica, foi identificado que ele possui um transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH). Com base nesse caso, analise as afirmações abaixo e assinale V para verdadeiro ou F para falso:

( ) O planejamento terapêutico para Pedro deve incluir objetivos específicos, como melhorar a atenção sustentada durante a leitura e desenvolver estratégias de organização, utilizando recursos visuais e atividades interativas.
( ) É recomendável ignorar as dificuldades de atenção e concentração, focando apenas em exercícios repetitivos de leitura para que Pedro "se acostume" com a demanda.
( ) A intervenção psicopedagógica deve considerar estratégias que envolvam a família e a escola, como orientações para professores e pais sobre como apoiar Pedro em suas dificuldades.
( ) O uso de recursos tecnológicos, como aplicativos educativos que promovem a concentração, não é indicado para crianças com TDAH, pois pode aumentar a dispersão.

Assinale a sequência correta:

A Psicopedagogia estuda os processos de aprendizagem humana, integrando dimensões cognitivas, afetivas e sociais. Considerando os conceitos básicos dessa área, analise as seguintes afirmações:

1. Aprendizagem: Processo pelo qual o indivíduo adquire conhecimentos, habilidades e valores, influenciado por fatores internos e externos.
2. Desenvolvimento Cognitivo: Refere-se à evolução das estruturas mentais que permitem a compreensão e a interação com o mundo, conforme proposto por teóricos como Piaget e Vygotsky.
3. Desenvolvimento Afetivo: Envolve a construção da identidade, a regulação das emoções e a formação de vínculos, conforme abordado por autores como Wallon e Winnicott.
4. Desenvolvimento Social: Relaciona-se à interação do indivíduo com o meio, incluindo a internalização de normas, valores e papéis sociais, conforme destacado por Vygotsky e Bronfenbrenner.

Com base nessas afirmações, assinale a alternativa que melhor articula os conceitos de aprendizagem, desenvolvimento cognitivo, afetivo e social no contexto psicopedagógico: 

Conforme o Art. 53 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei nº 8.069/1990, a educação é um direito garantido às crianças e adolescentes. A partir de tal, leia com atenção as proposições abaixo e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso nas assertivas a seguir:

( ) A igualdade de condições para o acesso e permanência na escola é um dos direitos garantidos pelo ECA.
( ) O direito de contestar critérios avaliativos e recorrer às instâncias escolares superiores é assegurado pela legislação.
( ) O acesso à escola pública e gratuita, próxima à residência, é garantido, incluindo o direito de vagas no mesmo estabelecimento para irmãos, quando há a possibilidade, conforme ano escolar.
( ) O acesso à escola pública gratuita próxima da residência é garantido.

Assinale a alternativa correta: 

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) estabelece garantias fundamentais em relação ao direito à educação. Com isso, complete a frase a seguir com a alternativa que indica corretamente tais garantias expressas em lei:
"As crianças e adolescentes têm direito a _______, garantindo-se também o _______ e o direito de _______." 

 Considerando que as escolas enfrentam desafios para atender às necessidades de alunos com deficiência, uma possibilidade é a compreensão e implementação de sistemas de apoio que se baseiam, por exemplo, na teoria que leva em consideração o contexto social e cultural no desenvolvimento cognitivo. Com isso, que teoria seria esta e quem é o autor responsável pela mesma dentre as alternativas abaixo? 

Em uma escola de ensino fundamental, observase a dificuldade dos professores em implementar práticas pedagógicas inclusivas de forma eficaz. Com isso, a presença de uma equipe multiprofissional tem se mostrado essencial para proporcionar o suporte especializado, necessário. Com base no contexto apresentado, assinale a alternativa correta sobre a importância da equipe multiprofissional na educação inclusiva: 

No contexto da Educação Inclusiva, diversos conceitos são utilizados para garantir que os alunos com necessidades educacionais especiais tenham acesso a um ensino de qualidade. Relacione corretamente os conceitos com suas respectivas definições:

1 - Avaliação adaptada 2 - Currículo flexibilizado 3 - Atendimento Educacional Especializado (AEE) 4 - Avaliação processual

A - Abordagem focada nas habilidades e potencialidades dos alunos com deficiências, utilizando estratégias e métodos diferenciados.
B - Avaliação que busca acompanhar o progresso individual dos alunos, considerando suas necessidades e ritmo de aprendizagem.
C - Processo de adequação dos objetivos de ensino para atender às especificidades dos alunos com deficiência.
D - Serviço complementar que apoia o desenvolvimento de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação, realizado no contraturno escolar.

Marque a alternativa que indica a relação correta: 

 De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), como as práticas corporais devem ser abordadas nas aulas de Educação Física?