Questões do órgão Prefeitura de Nova Candelária - RS

Considerando as afirmações feitas por Teixeira e Nunes (2014) ao analisar o papel do Conselho de Classe, analise as assertivas a seguir:
I. O Conselho de Classe é o momento em que os docentes e outros membros do processo educativo se reúnem para reavaliar e reajustar os acontecimentos, os objetivos e as ações ocorridos em determinado período escolar.
II. O Conselho de Classe deve ter como principal foco a seleção dos estudantes a partir de seu rendimento escolar.
III. O Conselho de Classe é um processo coletivo que deve propiciar a inter-relação de todos os envolvidos, com o objetivo de favorecer o processo de ensino-aprendizagem.
Quais estão corretas?

Bauer e Galian (2026) salientam que a utilização de critérios para a avaliação da aprendizagem apresenta vantagens pedagógicas relevantes, EXCETO: 

Nascimento (2026) afirma que o Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um processo coletivo de discussão, reflexão e planejamento escolar que envolve, EXCETO: 

Segundo Perrenoud (1999), a avaliação está no centro de um octógono, que identifica oito dimensões inter-relacionadas. São algumas dessas dimensões:

I. Relações entre as famílias e a escola.

II. Didática e métodos de ensino.

III. Organização das turmas e individualização.

Quais estão corretas? 

Segundo Ianes (2025), construir uma sala de aula inclusiva significa: 

A avaliação da aprendizagem é um elemento essencial do coensino, que se desenvolve paralelamente ao ensino. Quando estudantes são envolvidos em práticas de coavaliação, interavalição e autoavaliação, eles, EXCETO: 

De acordo com Teixeira e Nunes (2014), a avaliação deve ser entendida como: 

Ao planejar ações socioeducativas com adolescentes do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV), a equipe considerou a organização da educação brasileira para articular a rede de proteção e garantir o acesso ao direito à educação. A organização da educação nacional fundamenta-se na atuação ________________ dos entes federativos, ____________________________, preservadas as competências definidas em lei e a unidade das diretrizes educacionais. 

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 

Durante a organização das atividades do semestre, uma professora definiu os objetivos de aprendizagem, selecionou estratégias de ensino e previu momentos para acompanhar o desenvolvimento da turma. Algumas semanas depois, ao verificar dificuldades comuns entre os estudantes, reorganizou parte das atividades inicialmente previstas. Essa situação demonstra que o planejamento pedagógico: 

A organização do trabalho docente pressupõe uma concepção de ensino em que o estudante participa ativamente do processo educativo, estabelecendo relações entre conhecimentos já construídos e novas experiências de aprendizagem. Nessa perspectiva, é correto afirmar que: