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Questões do órgão Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP

109 questões encontradas · página 4 de 11

A Educação Contemporânea é um conceito amplo que engloba práticas pedagógicas voltadas para atender às necessidades do mundo atual. Diferente do modelo tradicional, que prioriza a memorização e a transmissão de conteúdos de maneira unidirecional, a Educação Contemporânea busca envolver os estudantes como protagonistas do processo de aprendizado. Nesse sentido, o construtivismo é uma das bases da Educação Contemporânea, desenvolvido a partir das ideias de Jean Piaget. Sobre essa teoria, (construtivismo), é correto afirmar que:

Considerando-se a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei n.º 9.394/1996, determine a alternativa verdadeira.

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Sobre a Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica é incorreto afirmar que:

Com relação à Gestão Pedagógica analise os itens e determine a alternativa pertinente.

I- A Gestão Pedagógica é um dos pilares mais importantes que compõem a gestão escolar.
II- A Gestão Pedagógica tem como principal foco a manutenção do espaço físico e a administração dos recursos financeiros da escola.
III- A Gestão Pedagógica está relacionada diretamente à atividade-fim da escola: o processo de ensino e aprendizagem.

No livro Indisciplina na escola: alternativas teóricas e práticas, Julio Groppa Aquino escreveu sobre a indisciplina escolar e fez perguntas como: O que está acontecendo com a Educação Brasileira atual? Qual é o papel da escola, dos professores e alunos nessa escola?
Assinale a alternativa que apresente uma asserção correspondente à perspectiva apresentada pelo autor.

No contexto educacional, o processo de ensino e aprendizagem é fundamental para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social dos indivíduos. Sobre esse processo, aponte a alternativa certa.

A Base Nacional Comum Curricular, (BNCC), é um documento normativo que define o que deve ser garantido em todos os currículos no Brasil, os direitos e os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento das crianças, adolescentes e jovens. Nesse sentido, a prática pedagógica na Educação Infantil e no Ensino Fundamental deve considerar as características do desenvolvimento das crianças e os objetivos educacionais de cada etapa. Sobre esse tema, marque a alternativa verdadeira.

Em uma escola, o professor de Matemática apresenta aos alunos fotografias de grafismos presentes nas pinturas corporais do povo indígena Kadiwéu. A partir dessas imagens, os estudantes são convidados a identificar padrões geométricos, representar essas repetições por meio de sequências numéricas e criar uma regra matemática capaz de prever a continuação do desenho.
Essa prática pedagógica caracteriza-se como: 

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, (BNCC) e o Currículo Municipal da Educação Básica de Santana de Parnaíba, (2024–2034), considerando-se o desenvolvimento da criança nos aspectos intelectuais, sociais e emocionais, a Educação Infantil tem por foco:

 No contexto da prática escolar, diferentes tendências pedagógicas orientam o trabalho docente e a organização do ensino. Uma abordagem que valoriza a problematização da realidade, o diálogo e a formação crítica dos estudantes está relacionada à: