Questão Q11705 · Modalidades da Avaliação (Diagnóstica, Formativa e Somativa)

Q11705 Conhecimentos Pedagógicos Modalidades da Avaliação (Diagnóstica, Formativa e Somativa)

Ano: 2024 Banca: POLICON Órgão: Prefeitura de Canarana - MT Prova: POLICON - 2024 - Prefeitura de Canarana - MT - Professor

Em uma aula de matemática sobre frações, a professora Ana utiliza diferentes estratégias para acompanhar o processo de aprendizagem dos alunos. Durante a explicação, ela faz perguntas para verificar a compreensão da turma e observa a participação dos alunos nas atividades. Em seguida, a professora pede aos alunos que realizem um exercício individualmente. Ao final, ela analisa os resultados e identifica que alguns alunos ainda apresentam dificuldades com o conteúdo. Com base nesse cenário, qual característica da avaliação formativa está mais presente na prática da professora Ana?

Estude de graça com todas as ferramentas de quem passa

Gabarito comentado, caderno de erros, revisões inteligentes, plano de estudos, edital verticalizado e simulados. Cadastro grátis em menos de 1 minuto.

Criar conta grátis

Questões relacionadas de Modalidades da Avaliação (Diagnóstica, Formativa e Somativa)

Q11720 Analise o rendimento de dois estudantes de pós-graduação do curso de Mestrado em Engenharia Química da UNIFAL-MG ao longo do semestre… Modalidades da Avaliação (Diagnóstica, Formativa e Somativa) · UNIFAL-MG · 2024 Q11687 Em uma perspectiva de Avaliação Mediadora, qual das alternativas a seguir NÃO se configura como um objetivo principal? Modalidades da Avaliação (Diagnóstica, Formativa e Somativa) · POLICON · 2024 Q11686 A avaliação formativa traz a ideia de que os processos cognitivos e metacognitivos dos alunos desempenham um papel fundamental na regulação… Modalidades da Avaliação (Diagnóstica, Formativa e Somativa) · POLICON · 2024 Q11362 Uma professora de Música do Ensino Fundamental vem desenvolvendo a seguinte habilidade da BNCC: Explorar e analisar fontes e materiais… Modalidades da Avaliação (Diagnóstica, Formativa e Somativa) · INEP · 2024 Q11265 A avaliação do processo ensino-aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental é uma ferramenta essencial para entender o progresso… Modalidades da Avaliação (Diagnóstica, Formativa e Somativa) · UPA · 2024 Q9787 Em uma escola indígena, o professor deseja respeitar o tempo e o percurso de aprendizagem de cada criança, planejando atividades a partir… Modalidades da Avaliação (Diagnóstica, Formativa e Somativa) · AOCP · 2025