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Questão Q1612 · Didática e Prática de Ensino

Em uma aula sobre o passado da cidade, estudantes dos Anos Iniciais afirmam que os moradores antigos eram atrasados porque não tinham celular. A professora identifica uma leitura do passado feita a partir de referências do presente. Considerando o desenvolvimento das noções de tempo histórico e a construção do pensamento histórico-geográfico, a intervenção mais adequada é:

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