A educação inclusiva demanda a implementação de práticas pedagógicas acessíveis que garantam equidade no processo de ensino e aprendizagem. Associe os princípios da educação inclusiva (Coluna A) às suas respectivas características (Coluna B).
Coluna A
I. Acessibilidade arquitetônica.
II. Acessibilidade comunicacional.
III. Acessibilidade metodológica.
IV. Acessibilidade atitudinal.
V. Acessibilidade digital.
Coluna B
A. Planejamento de estratégias diversificadas que contemplem diferentes estilos e ritmos de aprendizagem.
B. Eliminação de barreiras físicas que impeçam a circulação e o uso dos espaços escolares.
C. Superação de preconceitos, estigmas e discriminações no ambiente escolar.
D. Utilização de recursos como Libras, braille, tecnologias assistivas e comunicação alternativa.
E. Eliminação de barreiras em equipamentos e programas adequados, de conteúdo e apresentação da informação em formatos alternativos.
Assinale a alternativa com a associação CORRETA:
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