Questão Q6600 · Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira

Q6600 Conhecimentos Pedagógicos Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira

Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Inglês – 25h

O uso estratégico de cognatos é uma ferramenta pedagógica válida para acelerar a compreensão de leitura em níveis iniciais de aprendizagem de inglês. Contudo, essa estratégia deve ser ensinada em conjunto com a conscientização sobre a existência de falsos cognatos (false friends) para evitar erros de interpretação.

Estude de graça com todas as ferramentas de quem passa

Gabarito comentado, caderno de erros, revisões inteligentes, plano de estudos, edital verticalizado e simulados. Cadastro grátis em menos de 1 minuto.

Criar conta grátis

Questões relacionadas de Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira

Q6608 Em uma aula de inglês baseada em tarefas (Task-Based Learning - TBL), cujo foco principal é a conclusão de uma tarefa comunicativa… Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira · Instituto IBED · 2026 Q6606 No planejamento de ensino, um objetivo geral como 'Aprender sobre a cultura britânica' é considerado mais eficaz do que um objetivo… Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira · Instituto IBED · 2026 Q6604 No método 'The Silent Way', o professor utiliza o silêncio como principal ferramenta pedagógica para incentivar a autonomia do aluno. Para… Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira · Instituto IBED · 2026 Q6577 Com relação às políticas curriculares para o ensino de línguas estrangeiras no Brasil, especificamente comparando os Parâmetros… Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira · CESGRANRIO · 2026 Q6383 Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) acerca do tema O Ensino de Língua Inglesa na Educação Básica, conforme a… Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira · FEPESE · 2026 Q5593 De acordo com os autores J. C. Richards e Kalantzis, o ensino de língua inglesa em contextos multiculturais demanda abordagens pedagógicas… Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira · CEBRASPE · 2026