Questões de 2024

A avaliação do processo ensino-aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental é uma ferramenta essencial para entender o progresso dos alunos, identificar áreas que precisam de reforço e ajustar as práticas pedagógicas.

Sobre avaliação nos anos iniciais, relacione os tópicos de acordo com as respectivas respostas: 

1. AVALIAÇÃO FORMATIVA
2. AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA
3. AVALIAÇÃO SOMATIVA
4. REGISTRO CONTÍNUO

( ) realizada ao final de um período ou unidade, oferece uma visão consolidada do desempenho dos alunos
( ) Crucial nos anos iniciais. Ela ocorre durante o processo de aprendizagem e fornece feedback contínuo, permitindo ajustes imediatos no ensino para atender às necessidades específicas dos alunos.
( ) Foca no desempenho dos alunos, permitindo o acompanhamento ao longo do tempo. Essa prática é útil para detectar tendências, progressos e desafios persistentes
( ) Realizada no início do ano letivo ou do semestre para compreender o nível de conhecimento prévio dos alunos.
Isso ajuda a personalizar o ensino e abordar lacunas desde o início.

Assinale a alternativa correta: 

Sobre a política de inclusão de alunos que apresentam necessidades educacionais especiais na rede regular de ensino não consiste apenas na permanência física desses alunos junto aos demais educandos, mas apresenta a ousadia de rever concepções e paradigmas, bem como desenvolver o potencial dessas pessoas respeitando suas diferenças e atendendo suas necessidades.

(Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Básica- pág. 30)

Dentre os pontos abaixo, identifique aquele que não se adequa à política de inclusão de alunos na educação especial

De acordo com as alternativas abaixo, assinale as opções que definem “Interdisciplinaridade”, exceto:

O projeto político pedagógico- PPP é um documento de construção coletiva da identidade da escola pública. É o que une todos os segmentos e setores de uma unidade de ensino, pois traduz a própria organização do trabalho pedagógico em suas especificidades, níveis e modalidades.

Fonte: https://diversa.org.br/artigos/ppp-como-construir-

coletivamente-norte-para-escola/

Considerando o PPP- Projeto Político Pedagógico, instrumento balizador para atuação da instituição de ensino é correto afirmar:

Ao elaborar o PPP, uma unidade escolar propôs uma programação composta por objetivos, políticas e estratégias afim de serem discutidas para criação do plano de ação.

Quanto a elaboração do projeto político pedagógico é incorreto afirmar:

O processo de ensino e aprendizagem ocorre de diferentes formas. A função da educação é transformar sujeitos e mundo em algo melhor. O homem só entende o processo de construção do saber quando aprende a problematizar suas práticas.
https://multivix.edu.br/wp-content/uploads/2019/04/revista-espaco- academico-v08-n02-artigo-03.pdf

Sobre o processo de aprendizagem e desenvolvimento, assinale cada afirmativa identificando corretamente o autor:

1. O aprendizado é construído pela criança durante sua relação com objetos e pessoas. Essa ideia é a base da teoria chamada construtivismo. Cada nova descoberta é assimilada e acomodada junto ao que a criança já conhecia do mundo, tornando-o cada vez mais amplo.
2. O aprendizado se dá pela interação social, que o desenvolvimento do indivíduo é resultado da relação como outro e como mundo que o cerca.
3. Analisa a relação professor– aluno e diz que esta relação deve ser de confiança mútua. O professor é um facilitador da aprendizagem do aluno e para que ocorra esse processo, ele cita alguns fatores importantes: aceitação, autenticidade, confiança e compreensão empática.
4. O processo de desenvolvimento oscila constantemente entre a afetividade e a inteligência, de maneira dialética, podendo até mesmo manifestar regressões.

( )LevVygotsky
( )Piaget
( )HenryWallon
( )Carl Rogers

Assinale a alternativa que contém a sequência correta.

A função da avaliação educacional é identificar se os objetivos educacionais estão sendo alcançados, se as questões foram aprendidas, e refletir sobre o porquê de, eventualmente, o ensino não ter sido assimilado. (Souza, Renato 2016).

Assinale abaixo a alternativa que resume a avaliação formativa:

De acordo com o documento referenciais para formação de professores, a última década do século XX tem sido marcada pela discussão sobre a qualidade da educação e sobre as condições necessárias para assegurar o direito de crianças, jovens e adultos a aprendizagens imprescindíveis para o desenvolvimento de suas capacidades.

Com relação a formação continuada, é incorreto afirmar:

De acordo com o que dispõe a RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 2, DE 11 DE SETEMBRO DE 2001, Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica, o atendimento aos alunos com necessidades educacionais especiais deve ser realizado em:

No que se refere a Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica, consideram-se educandos com necessidades educacionais especiais os que, durante o processo educacional, apresentarem: