A concepção de rotina, tempo e espaço na Educação Infantil é expressão direta da imagem de infância e das intencionalidades educativas que a sustentam.
Considerando as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (2018), das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2009) e os fundamentos teóricos críticos e contemporâneos das pedagogias da infância, assinale a alternativa correta.
Só você vê suas anotações.
Carregando comentários…