A escola piagetiana na Educação Infantil fundamenta-se nos princípios da epistemologia genética aplicados à prática pedagógica. Constance Kamii sistematizou propostas educacionais piagetianas enfatizando autonomia e construção do conhecimento.
O princípio pedagógico piagetiano que preconiza que o conhecimento não é transmitido mas construído pela criança através de sua ação sobre objetos é denominado:
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