As concepções de criança, infância e Educação Infantil fundamentadas na Sociologia infância a uma fase preparatória e a criança a um ser incompleto. Em relação às concepções de criança, infância e Educação Infantil, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. da Infância representam um avanço significativo em relação às visões tradicionais, que reduziam a
( ) A criança é reconhecida como ator social e produtora de cultura.
( ) A reprodução interpretativa explica como as crianças reproduzem passivamente a cultura adulta.
( ) As culturas da infância são singulares, estáticas e marcadas por igualdades sociais.
( ) As vozes das crianças devem ser ouvidas e valorizadas nas instituições educativas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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