A respeito da organização dos tempos e dos espaços na etapa da Educação Infantil, analise as assertivas a seguir, julgando-as V, se Verdadeiras, ou F, se Falsas:
( ) A organização dos tempos na etapa da Educação Infantil é de suma importância no desenvolvimento da criança, pois interfere no seu cotidiano. Além de ajudar a criança em seu convívio social, ela cresce, aprende e se envolve com pessoas diferentes, de culturas diferentes.
( ) Os ambientes construídos para as crianças deveriam atender cinco funções relativas ao desenvolvimento infantil, no sentido de promover: identidade pessoal, desenvolvimento de competência, oportunidade para crescimento, sensações de segurança e confiança, bem como oportunidades para contatos sociais.
( ) A divisão do ambiente escolar em espaços com atividades predeterminadas pelo professor estabelece uma estrutura de controle que minimiza a dispersão cognitiva, garantindo que o direcionamento docente prevaleça sobre as inclinações lúdicas individuais das crianças.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
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