Questões de Educação Infantil

Assinale a alternativa que apresenta uma das maneiras de oportunizar o campo de experiência “escuta, fala pensamento e imaginação” proposto pela BNCC.

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma sobre o campo de experiência “espaços, tempos, quantidades, relações e transformações” proposto pela BNCC e assinale a alternativa com a sequência correta. 
( ) As crianças vivem inseridas em espaços e tempos de diferentes dimensões, em um mundo constituído de fenômenos naturais e socioculturais.
( ) Crianças demonstram curiosidade sobre o mundo físico (seu próprio corpo, os fenômenos atmosféricos, os animais, as plantas, as transformações da natureza, os diferentes tipos de materiais e as possibilidades de sua manipulação etc.) e o mundo sociocultural (as relações de parentesco e sociais entre as pessoas que conhece; como vivem e em que trabalham essas pessoas; quais suas tradições e seus costumes; a diversidade entre elas etc.).
( ) As crianças se deparam, frequentemente, com conhecimentos matemáticos (contagem, ordenação, relações entre quantidades, dimensões, medidas, comparação de pesos e de comprimentos, avaliação de distâncias, reconhecimento de formas geométricas, conhecimento e reconhecimento de numerais cardinais e ordinais etc.) que aguçam a curiosidade.
( ) A Educação Infantil precisa promover experiências nas quais as crianças possam fazer observações, manipular objetos, investigar e explorar seu entorno, levantar hipóteses e consultar fontes de informação para buscar respostas às suas curiosidades e indagações.

Assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas.
Nas últimas décadas, os debates em nível nacional e internacional apontam para a necessidade de que as instituições de educação infantil incorporem de maneira integrada as funções de ________ e _________, não mais diferenciando nem hierarquizando os profissionais e instituições que atuam com as crianças pequenas e/ou aqueles que trabalham com as maiores. 

Analise as assertivas sobre as funções atuais da Educação Infantil e assinale a alternativa correta.
I. A instituição de educação infantil deve tornar acessível a todas as crianças que a frequentam, indiscriminadamente, elementos da cultura que enriquecem o seu desenvolvimento e inserção social. Cumpre um papel socializador, propiciando o desenvolvimento da identidade das crianças, por meio de aprendizagens diversificadas, realizadas em situações de interação.
II. Na instituição de educação infantil, pode-se oferecer às crianças condições para as aprendizagens que ocorrem nas brincadeiras e sem aquelas advindas de situações pedagógicas intencionais e nem aprendizagens orientadas pelos adultos. É importante ressaltar, porém, que essas aprendizagens, de natureza diversa, ocorrem de maneira isolada no processo de desenvolvimento infantil.
III. As novas funções para a educação infantil devem estar associadas a padrões de qualidade. Essa qualidade advém de concepções de desenvolvimento que consideram as crianças nos seus contextos sociais, ambientais, culturais e, mais concretamente, nas interações e práticas sociais que lhes fornecem elementos relacionados às mais diversas linguagens e ao contato com os mais variados conhecimentos para a construção de uma identidade autônoma. 

Sobre o cuidar na Educação Infantil, assinale a alternativa incorreta. 

É uma linguagem infantil que mantém um vínculo essencial com aquilo que é o “não-brincar”. É uma ação que ocorre no plano da imaginação isto implica que aquele que brinca tenha o domínio da linguagem simbólica. Isto quer dizer que é preciso haver consciência da diferença existente entre isso e a realidade imediata que lhe forneceu conteúdo para realizar-se. Nesse sentido, é preciso apropriar-se de elementos da realidade imediata de tal forma a atribuir-lhes novos significados. Essa peculiaridade dessa atividade ocorre por meio da articulação entre a imaginação e a imitação da realidade. É uma imitação transformada, no plano das emoções e das ideias, de uma realidade anteriormente vivenciada.

O enunciado conceitua  

Assinale a alternativa que apresenta um dos benefícios de brincar na infância. 

No campo da antropologia da infância e dos estudos sociais da infância, consolida-se a compreensão de que as definições de criança e infância não são universais. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta:

Os Documentos Curriculares Nacionais para a Educação Infantil no Brasil são: Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Diretrizes Curriculares para Educação Infantil e a Base Nacional Comum Curricular. Dentre as questões abaixo, qual delas é a correta de acordo com tais referenciais? 

O conceito de que cuidar e educar são práticas indissociáveis na Educação infantil, é um dos pilares da legislação e dos documentos orientadores dessa etapa da Educação Básica. Com base nesse princípio, assinale a alternativa que melhor expressa essa concepção: