Questões

À luz da teoria histórico-cultural de Vygotsky, a aquisição da linguagem pode ser compreendida como um processo de mediação simbólica e social que resulta da interação entre o sujeito e o meio. Considerando a afirmativa, assinale a alternativa correta.

De acordo com dicionário Aurélio, brincar é: divertir-se, recrear-se, entreter-se, distrair-se ou folgar. As crianças necessitam do brincar para oportunizar infinitas possibilidades no processo de construção de conhecimentos do mundo, de si e dos outros. De acordo com a BNCC, o eixo “brincadeiras” é considerado como:

No contexto da Educação Infantil, o trabalho com as artes visuais deve considerar que as crianças, ao criar, inventar, pintar, fantasiar e representar, desenvolvem modos próprios de se expressar e compreender o mundo. Essa perspectiva aponta para importância de práticas pedagógicas que

As orientações didáticas para integrar a interação da criança com a natureza e a sociedade, na educação infantil, requer da prática pedagógica que:

Sobre as concepções teóricas de Piaget e Wallon, analise as afirmativas.

I. Para Wallon, a afetividade precede o aparecimento das condutas cognitivas. Para Piaget, a afetividade acompanha e orienta o desenvolvimento cognitivo.
II. A aprendizagem estrutura-se no processo de equilibração e envolver a assimilação e a acomodação de novos esquemas de conhecimento, segundo Piaget. Enquanto Wallon considera a aprendizagem um processo integral e social que se desenvolve por meio da emoção, da ação e do pensamento.
III. Piaget considera o meio físico e social como campo de ação do sujeito no processo de construção do conhecimento. E Wallon considera o meio como espaço de relação, onde o sujeito se constitui afetiva e socialmente.
IV. A aprendizagem tem caráter social e cultural para o desenvolvimento do aluno, segundo Wallon. E Piaget reforça que a aprendizagem antecede o desenvolvimento.

Está correto o que se afirma apenas em: 

A Avaliação na Educação Infantil, conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), deve contemplar quais características?

A partir da situação hipotética precedente, julgue o item subsequente. 

O mapa mental disponibilizado no aplicativo deve contemplar três dimensões de representação, quais sejam a conexão, a extensão e a analogia, que possibilitam melhor representação e interpretação do espaço geográfico. 

A partir da situação hipotética precedente, julgue o item subsequente. 

O mapa mental elaborado para o formato de aplicativo deve ser claro e objetivo, utilizar linguagem para a identificação dos pontos de referência e ser de fácil interpretação, contendo informações essenciais aos novos alunos. 

Acerca do Plano Nacional de Educação (PNE), instituído pela Lei nº 13.005/2014, que estabelece diretrizes, metas e estratégias para a política educacional brasileira para o decênio 2014-2024, assinale a alternativa CORRETA: 

Paulo Freire, em "Pedagogia da Autonomia", critica veementemente a prática que reduz o ato de ensinar ao mero "transferir" ou "depositar" conteúdos, defendendo, em contrapartida, uma práxis pedagógica que exige a rigorosidade metódica. Nesse contexto, sobre a relação entre "rigorosidade metódica" e a "boniteza" inerente à prática educativa, qual das alternativas abaixo melhor sintetiza o pensamento freiriano?