Questões

A Educação Especial deve ser compreendida como uma modalidade que atua de forma transversal em todos os níveis e etapas da educação, oferecendo suporte por meio de recursos pedagógicos, tecnológicos e práticas interdisciplinares. Seu objetivo é prevenir dificuldades, promover o ensino, favorecer o desenvolvimento e garantir a participação de estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento, condutas típicas e altas habilidades/superdotação. Considerando esses princípios, assinale a alternativa CORRETA. 

Em creches e centros de educação infantil, os procedimentos de higiene durante a troca de fraldas são fundamentais para prevenir a disseminação de doenças e garantir segurança às crianças e aos profissionais envolvidos. A organização do ambiente, a forma correta de manusear materiais e a higiene pessoal do responsável são elementos essenciais nesse processo. Com base em práticas adequadas de higiene nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA. 

No contexto histórico, percebe-se que os brinquedos eram concebidos para ensinar enquanto proporcionavam prazer. Sobre essa relação entre aprendizado e ludicidade, assinale a alternativa CORRETA. 

Sobre o entendimento da função da brincadeira na infância, analise as afirmações a seguir, e as julgue como Verdadeiro (V) ou Falso (F):

(__) A brincadeira possui regras, mesmo quando parece livre ou desestruturada, pois a criança assume comportamentos e papéis que já conhece do mundo social.

(__) O brincar é considerado uma atividade de pouca importância para o desenvolvimento cognitivo infantil.

(__) O brincar passa por momentos evolutivos: em um primeiro momento, o papel imaginário é explícito e as regras são latentes, posteriormente, as regras tornam-se explícitas e o papel imaginário torna-se latente.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.

Com base nas orientações sobre a relação da criança com a comida e as práticas adequadas de alimentação infantil, analise as afirmativas a seguir, e as julgue como Verdadeiro (V) ou Falso (F):

(__) A relação da criança com a comida é construída aos poucos, exigindo atenção e paciência dos cuidadores.

(__) Alimentar a criança enquanto ela anda, brinca ou assiste televisão é recomendado, pois aumenta o interesse pelos alimentos.

(__) Conversar com a criança durante a refeição, comer junto com ela e elogiar os alimentos contribui positivamente para a aprendizagem alimentar.

(__) Usar celular, tablet ou televisão durante as refeições favorece a concentração da criança e fortalece o mecanismo de fome e saciedade.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo. 

A troca de fraldas na Educação Infantil envolve cuidados fundamentais para proteger a criança e evitar contaminações no ambiente escolar. Esses cuidados incluem higiene pessoal do profissional, limpeza adequada do espaço e manejo seguro dos materiais utilizados. Considerando os princípios de biossegurança e as boas práticas nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA. 

Analise as afirmações a seguir sobre o planejamento dos cuidados e da rotina na Educação Infantil:

I. O planejamento do professor deve considerar informações sobre as peculiaridades da criança, obtidas tanto no ato da matrícula, junto à família, quanto no acompanhamento contínuo das interações cotidianas. 

II. O planejamento diário da instituição pode ser elaborado sem diálogo com a família, pois todas as informações necessárias sobre a criança são observadas apenas após sua entrada na escola.

Com base na análise dos itens, é possível AFIRMAR que:

O sono desempenha papel fundamental no desenvolvimento infantil, influenciando aspectos físicos, cognitivos, emocionais e comportamentais. Bebês, crianças e adolescentes apresentam necessidades de sono diferentes, que também podem variar entre indivíduos. Enquanto alguns dormem mais à noite e têm cochilos breves durante o dia, outros podem ter padrões diferentes, como noites mais curtas e cochilos mais longos. Assim, compreender o sono e suas particularidades é essencial para garantir que cada criança tenha descanso adequado e de qualidade. Com base nessas informações, assinale a alternativa CORRETA.

Com base nos princípios apresentados para a avaliação na Educação Infantil, analise as afirmações a seguir:

I. A avaliação deve ser processual, contínua e considerar todo o contexto de aprendizagem, incluindo atividades, interações, apoios oferecidos, materiais utilizados e participação das crianças.

II. Na Educação Infantil, a função da avaliação é classificar e promover as crianças conforme seu nível de desempenho, garantindo que avancem apenas quando atingirem padrões previamente estabelecidos.

III. A observação sistemática, registrada por meio de diferentes instrumentos como relatórios, fotografias, desenhos e álbuns, é fundamental para que o professor compreenda o desenvolvimento infantil e reorganize suas práticas pedagógicas.

É CORRETO o que se afirma em: 

Observe a imagem a seguir:

Fonte: Freitas, Olga. Equipamentos e materiais didáticos. Brasília: Universidade de Brasília, 2009.

Ao entrar em uma sala de aula e observar o que está exposto nas paredes, é possível identificar os conteúdos trabalhados, as práticas pedagógicas adotadas e o que os estudantes estão produzindo. A imagem apresenta um mural didático com diferentes textos e produções expostas. Com base nessa situação, analise as afirmações a seguir sobre o papel pedagógico do mural escolar:

I. Uma sala de aula repleta de textos nas paredes mostra claramente que, naquele espaço, a leitura e a escrita são valorizadas.

II. Da mesma forma, paredes que exibem desenhos e trabalhos dos alunos dão mostras de que sua produção é valorizada, ou melhor, que o aluno é valorizado.

III. O mural didático nas paredes sempre cumpre uma função meramente decorativa, pois não revela práticas pedagógicas embutidas nos conteúdos estudados e nos processos de aprendizagem.

É CORRETO o que se afirma em: