Questões de Conhecimentos Pedagógicos

Qual das alternativas a seguir vai ao encontro da realidade e/ou fundamentos da Psicopedagogia?

Em conformidade com o Código de Ética do Psicopedagogo, qual o caráter que a intervenção psicopedagógica deve considerar em relação aos processos de aprendizagem, as dificuldades e as possibilidades dos sujeitos e sistemas?

Em consonância com o Código de Ética do Psicopedagogo, é correta a seguinte asserção:

Qual o nível de prioridade dos materiais pedagógicos para a Psicopedagogia? 

Para compreender a evolução histórica do conhecimento científico, é importante analisar as diferentes concepções que caracterizam cada etapa do pensamento científico e que exercem influência sobre a forma como a Ciência é compreendida e sistematizada. Um dos autores que aborda a concepção construtivista é Fernando Bastos. Em conformidade com alguns dos ponderamentos apresentados na obra: Construtivismo: Ensino de Ciências, é correto afirmar:

Na prática psicopedagógica, qual abordagem um profissional deve evitar ao adaptar estratégias de ensino para um aluno com dificuldades na expressão oral?

Joana, uma estudante do ensino médio, enfrenta desafios ao absorver informações apenas por meio de palestras tradicionais ou leitura. Dentre as opções a seguir, qual seria a estratégia mais eficaz para facilitar a aprendizagem de Joana, considerando seu estilo cinestésico?

Complete as lacunas:

Profissionais e professores têm a responsabilidade de criar um ambiente que supere a crença no(a) __________, permitindo que o aluno ressignifique sua relação com o aprendizado e o espaço escolar. Reduzir o indivíduo a um(a) __________ é subtrair suas características humanas e, acima de tudo, a educação deve respeitar e aprender com as ____________. 

A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é: 

De acordo com Cipriano Carlos Luckesi, (2011), no livro “Avaliação da Aprendizagem Escolar: estudos e proposições”, “Na prática pedagógica, a transformação da função da avaliação de diagnóstica em __________ foi péssima. O educando como sujeito humano é histórico; contudo, julgado e classificado, ele ficará, para o resto da vida, do ponto de vista o modelo escolar vigente, __________, pois as anotações e registros permanecerão em definitivo, nos arquivos e nos históricos escolares, que se transformam em documento legalmente definidos”.
Assinale a alternativa que complete, corretamente, as lacunas.

No livro “Planejamento: Projeto de Ensino-Aprendizagem e Projeto Político Pedagógico”, (2014), de Celso dos Santos Vasconcellos, o referido autor expõe o seguinte:
“Um projeto será tanto melhor quanto mais estiver articulado à realidade dos educandos, à essência significativa da área de saber, aos outros educadores, (trabalho interdisciplinar) e à realidade social mais geral.
A elaboração do projeto é também um processo de construção de conhecimento para os sujeitos que participam desta tarefa. É, portanto: