A abordagem pedagógica do esporte na escola diferencia-se do esporte de rendimento porque, no contexto escolar, o esporte deve ser trabalhado com foco principal:
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A abordagem pedagógica do esporte na escola diferencia-se do esporte de rendimento porque, no contexto escolar, o esporte deve ser trabalhado com foco principal:
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O ensino dos esportes coletivos na escola, sob uma perspectiva educativa, deve priorizar situações que desenvolvam:
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Na perspectiva contemporânea da Educação Infantil, a criança é compreendida como sujeito: ________, histórico e de direitos, que constrói conhecimentos nas interações sociais.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna?
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No contexto do Ensino Fundamental, a avaliação da aprendizagem, em uma perspectiva formativa, caracteriza-se por um processo contínuo que tem como finalidade principal:
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A interdisciplinaridade, no contexto do Ensino Fundamental, diferencia-se da multidisciplinaridade porque pressupõe:
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O Plano Educacional Individualizado (PEI) é elaborado pelo professor com base na observação e avaliação de um aluno da educação especial. Este documento conta a história desse estudante, o que garante:
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A inclusão escolar efetiva depende do trabalho colaborativo entre diferentes profissionais que atuam no contexto educacional.
Assinale a alternativa que caracteriza corretamente o trabalho articulado do Educador de Apoio e Inclusão Escolar.
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A promoção da autonomia constitui princípio central das práticas inclusivas no cotidiano escolar.
Assinale a alternativa que expressa corretamente uma prática do EAI alinhada a esse princípio.
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O apoio ao cuidado pessoal do estudante deve ocorrer de forma ética, segura e respeitosa, considerando sua dignidade e autonomia.
Assinale a alternativa que expressa corretamente uma conduta adequada do EAI nesse âmbito.
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Os registros realizados pelo Educador de Apoio à Inclusão Escolar são instrumentos importantes para o acompanhamento do desenvolvimento do estudante.
Assinale a alternativa que caracteriza corretamente esses registros.
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