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Questões de Planejamento de Ensino e Plano de Aula

201 questões encontradas · página 15 de 21

No campo das teorias educacionais contemporâneas, o planejamento escolar passou a ser compreendido para além de sua dimensão técnico-administrativa, assumindo características vinculadas à intencionalidade pedagógica, à historicidade da prática educativa e à mediação entre escola e sociedade. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta. 

No início do ano letivo, a equipe pedagógica de uma escola pública organizou reuniões coletivas com os professores para analisar resultados e identificar necessidades dos estudantes. Considerando os princípios relacionados ao planejamento educacional, é CORRETO afirmar que: 

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Segundo a professora Maria Gláucia Teixeira Albuquerque, em uma obra de 2005, planejar não é um ato neutro e, como uma atividade historicamente situada, serve tanto para a manutenção do status social quanto para a sua superação e mudança. Neste sentido, assinale a alternativa que expressa a correta compreensão de planejamento alinhada à afirmação de Albuquerque (2005).

 No centro do planejamento da Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL), devem estar: 

Dentre as perspectivas atuais de organização do trabalho pedagógico, afirma-se que o planejamento não constitui mero preenchimento de formulários administrativos, mas processo de reflexão sobre objetivos, conteúdos, metodologias, avaliação e condições concretas de realização do trabalho pedagógico. Pelas concepções contemporâneas de planejamento educacional, é CORRETO afirmar que:

O Plano de Ensino é um documento fundamental no contexto educacional. Este Plano define:

O planejamento é uma prática fundamental em diferentes contextos educacionais. Sobre esse conceito, assinale a alternativa correta.

Durante a elaboração do planejamento anual de um Centro Municipal de Educação Infantil, a equipe pedagógica definiu objetivos, metodologias, formas de avaliação e estratégias para acolher crianças com diferentes ritmos de aprendizagem. Segundo a Didática, essa organização demonstra que o planejamento escolar: 

Analise as afirmativas sobre o planejamento educacional e assinale a alternativa correta.

I. O plano de ensino possui caráter mais amplo que o plano de aula.
II. O plano de aula detalha as ações que serão desenvolvidas em cada momento do ensino.
III. Ambos devem estar articulados ao Projeto Político-Pedagógico.

Está correto o que se afirma em:

Considerando as afirmações feitas por Nascimento (2026) sobre o Projeto Político-Pedagógico (PPP), analise as assertivas a seguir:
I. O PPP é ao mesmo tempo um documento e um processo. Um processo que leva à elaboração do documento, sua implementação, avaliação, reescrita ou atualização e retorno à prática, ou seja, à continuação da implementação.
II. O PPP diz respeito a um projeto global para a escola como um todo, com uma leitura que envolve o histórico da escola, sua inserção no território onde se situa e um mapeamento de seus principais problemas, dificuldades e também de seus pontos fortes e potencialidades.
III. A elaboração de um PPP pressupõe o desejo ou a necessidade de se realizar algo, geralmente algo que ainda não acontece ou que precisa ser melhorado, ou seja, que signifique uma mudança.
Quais estão corretas?