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Questões de Tendências e Concepções Pedagógicas

149 questões encontradas · página 11 de 15

A abordagem crítico-superadora valoriza principalmente:

The concept of banking education, criticized as a model in which students passively receive information, was developed by:

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Na perspectiva de Paulo Freire, a educação libertadora caracteriza-se CORRETAMENTE por:

No pensamento pedagógico brasileiro, as práticas pedagógicas perpassaram tendências e correntes educacionais distintas. Nesse sentido, a prerrogativa de uma abordagem com criticidade, tal qual a Pedagogia histórico-crítica, defende de forma CORRETA: 

100% acertam

Um professor do Ensino Fundamental – Anos Finais está planejando uma unidade didática sobre "Danças Urbanas". Em seu planejamento, ele prevê não apenas o ensino dos passos técnicos (o "fazer"), mas também a análise da origem histórica do Hip Hop, as condições de desigualdade social das periferias onde a dança surgiu e como a mídia comercializa essa prática cultural na atualidade.

Ao tratar a dança como um conhecimento que possui raízes históricas, significados sociais e que deve ser analisado à luz das contradições da sociedade capitalista, o professor fundamenta sua prática na: 

Com base nas contribuições de Saviani e Paulo Freire, assinale a alternativa que apresenta os fundamentos da Pedagogia Histórico-Crítica:

De acordo com Hoffmann e Luckesi, a avaliação mediadora deve ser compreendida como um instrumento formativo e intencional, capaz de orientar o processo de ensino-aprendizagem e subsidiar intervenções pedagógicas. Com base nessa concepção, assinale a alternativa correta:

Segundo José Carlos Libâneo, acerca das tendências pedagógicas na prática escolar, em sua obra Democratização da Escola Pública – a pedagogia crítico-social dos conteúdos, não há neutralidade na atuação docente, sobre a qual sempre agem condicionantes sociopolíticos e visões específicas da sociedade.

Considerando a tese referida pelo autor, é CORRETO afirmar que:

Fernando Hernandez, um dos principais defensores do ensino por meio de projetos de trabalhos - que se convencionou nominar no Brasil como pedagogia de projetos - lançou os fundamentos de sua proposta.

À luz desse contexto, analise as assertivas a seguir.

I- O ensino por meio de projetos de trabalhos se configura como uma transgressão à incapacidade de a escola dialogar com as transformações da sociedade e da educação.

II- A pedagogia de projetos idealizada no padrão do educador Fernando Hernandez se identifica com a proposta do currículo organizado por série e por disciplina.

III- O ensino por projetos de trabalho é norteado pela ideia de aprender para compreender e para agir.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

0% acertam

Segundo Ianes (2025), são ações pertinentes à aprendizagem cooperativa, EXCETO: