Questões de Educação Infantil

As orientações didáticas para integrar a interação da criança com a natureza e a sociedade, na educação infantil, requer da prática pedagógica que:

Analise as assertivas a seguir, sobre a veracidade das atribuições do Atendente de Creche e dos alunos no que se refere ao processo de ensino e aprendizagem, julgando-as V, se verdadeiras, ou F, se falsas. 

( ) O Atendente de Creche auxilia os alunos em atividades escolares, como alimentação, higiene e locomoção, porém não auxilia na questão pedagógica.
( ) No contexto escolar, o aluno não deve apenas absorver conteúdos, mas construí-los, com o auxílio de professores e colegas.
( ) As situações participativas e de inclusão social são de responsabilidade única do aluno.
( ) O Atendente deve ser ativo em suas obrigações, enquanto o aluno deve manter-se passivo.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, os parênteses, na ordem em que aparecem?

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), os eixos estruturantes das práticas pedagógicas da Educação Infantil são as interações e a brincadeira, que devem possibilitar experiências às crianças, como as constantes nas alternativas a seguir, exceto uma. Qual?

O lúdico é um artifício pedagógico que utiliza jogos e brincadeiras para ensinar, sem cobranças, e que pode ser um instrumento de aprendizagem eficaz. A partir deste conceito, assinale a alternativa que contém informações INCORRETAS sobre ele.

No contexto do Marco Legal da Primeira Infância, são propostas diversas políticas públicas para assegurar os direitos das crianças dessa faixa etária. Complete as lacunas com os termos mais adequados:

I. A criação de programas que garantam o _______ das crianças em situação de vulnerabilidade social é uma prioridade do Marco Legal.
II. O fortalecimento da _______ no âmbito familiar é incentivado como base para o desenvolvimento integral na primeira infância.
III. Entre as políticas públicas previstas, destaca-se a _______ dos serviços de saúde, educação e assistência social para atender às necessidades das crianças.
IV. A promoção de campanhas de conscientização sobre os direitos da primeira infância visa ampliar a participação _______ na proteção das crianças.

A sequência correta é:

A respeito dos eixos estruturantes do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), analise as afirmações abaixo:

I. A interação é considerada essencial para o aprendizado, pois permite que as crianças desenvolvam suas habilidades sociais e cognitivas por meio de trocas com outras pessoas.
II. O eixo "brincadeira" é tratado como algo secundário no RCNEI, com menor relevância para o processo de desenvolvimento infantil.
III. O RCNEI reconhece a brincadeira como uma forma de protagonismo infantil, onde a criança aprende explorando e interagindo com o ambiente.
IV. A interação e a brincadeira são entendidas como práticas independentes e não relacionadas.

Assinale a sequência correta:

A Política Nacional de Educação Infantil (PNEI) estabelece diretrizes fundamentais para a educação infantil no Brasil. Julgue as afirmativas abaixo:

I. As diretrizes da PNEI buscam assegurar que a Educação Infantil seja tratada como etapa preparatória ao Ensino Fundamental, priorizando a alfabetização precoce. 
II. O reconhecimento da Educação Infantil como um direito da criança e um dever do Estado é um dos pilares centrais da PNEI.
III. Entre as diretrizes, destaca-se a valorização das práticas pedagógicas que respeitam a cultura, os saberes e as experiências das crianças.
IV. A universalização do acesso à Educação Infantil é tratada pela PNEI como uma prioridade apenas para a faixa etária de 4 a 5 anos.

Assinale a sequência correta: 

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) possuem pontos de convergência. Qual das afirmativas abaixo melhor representa essa relação?

Em relação à concepção histórica da infância, qual é a principal ideia defendida por Philippe Ariès em sua obra clássica sobre o tema?

A rotina na educação infantil é um elemento estruturante que confere segurança e previsibilidade às crianças, auxiliando-as a compreender a organização do tempo e do espaço. Dentro dessa rotina, os momentos dedicados à alimentação, à higiene e ao sono são de extrema importância não apenas para a saúde física, mas também para o desenvolvimento emocional e social. Durante o período de adaptação em uma turma do berçário, um Agente Educacional observa que uma das crianças apresenta grande resistência para se alimentar, recusando os alimentos oferecidos e chorando durante as refeições. A atuação do profissional nesse momento é crucial, devendo ser pautada em uma abordagem que considere o bem-estar e o processo de desenvolvimento infantil. Considerando uma prática adequada e respeitosa, assinale a alternativa correta.